Учебные презентации

Цель:Развивающая:развитие познавательного интереса к математике; развитие логического мышления, быстроты реакции, внимания.Воспитывающая:воспитание чувства ответственности, коллективизма и взаимопомощи;воспитывать точность и внимательность при работе.Обучающая:систематизация и закрепление знаний, умений и навыков, полученных заранее;активизировать мыслительную деятельность учащихся посредством участия каждого из них в процессе работы; Планируемые

ЦВЕТИК -СЕМИЦВЕТИК Цветочнаяк а р у с е л ь

Цель:  освоение педагогически обоснованных приемов развития внимания младших школьников в условиях семейного воспитания.  Задачи:  1. Осмысление важности развития внимания младших школьников для продуктивной учебной деятельности. 2. Выявление проблем развития внимания.  3. Обретение родителями опыта продуктивного взаимодействия с детьми

Актуальность Современные концепции развития личности ребенка, а также региональные подходы к образовательному процессу в дошкольных учреждениях предполагают включение отдельных элементов народной культуры в процессе развития ребенка. Наследие каждого народа содержит ценные идеи и опыт воспитания. Сохранение и развитие культуры каждого этноса

Жилища казаков.Жилища –хаты казаки строили из местных природных материалов: соломы, камыша, хвороста, глины. Хата представляла собой каркас из прутьев, обмазанный с двух сторон глиной. Пол – глинобитный. Крыша из соломы или камыша. Снаружи хату белили. Она делилась на два жилых помещения:

Назови эмоцию Назови эмоциюНаша Таня громко плачет:Уронила в речку мячик.грусть1564237

Фоторассказ посвящается моей бабушке, Лушковой (Пестовой) Пелагее Михайловне, участнице Великой Отечественной войны 1941 года. К своему несчастью, со своей бабушкой я знакома лишь со слов моего отца. Бабушки не стало в 1985г., когда мне исполнился

«ВОЗДУШНЫЙ ШАР» «ВОЗДУШНЫЙ ШАР»Возрастная группа: Старшая группа, подготовительная.Цель : Продолжать развивать у детей физические качества: быстроту, ловкость, выносливость, равновесия, координацию движений. Закреплять разные виды прыжков, бега, ходьбы. Активизировать умственную деятельность детей: закреплять знания прямого и обратного счета,

СодержаниеРастительный мир 1.Растительная клетка. 2.Строение гриба. 3.Съедобные грибы. 4.Несъедобные грибы. 5.Строение растения. 6.Развитие растений из семени. 7.Размножение растений. 8.Простые и сложные листья. 9.Дыхание и питание растений. 10.Витамины. Животный мир 11.Строение насекомых. 12.Строение рыбы. 13.Строение зверя. 14.Строение птицы. 15.Зимующие и перелётные

Паспорт проекта Вид: познавательно – творческий.Продолжительность: две недели.Участники: дети первой младшей группы, воспитатели группы, родители воспитанников. АктуальностьНедостаточность знаний у младших дошкольников о празднике Нового года, как источнике положительных эмоций, необходимость осознания, что имеются определённые атрибуты праздника: ёлка, украшения, новогодние поделки, подарки,

Анкетирование учащихсяПользуешься ли ты компьютером, планшетом, айпадом и т.д.?Как часто?Играешь ли ты в компьютерные игры?Используешь ли ты компьютер для учебы?Если да, то расскажи как. Результаты анкетирования учащихся1. Компьютером пользуются все.

Тема урока : Образование однокоренных слов с помощью суффиксов Сказки о суффиксах

Цель:Формирование элементарных представлений о зиме, о зимних явлениях в живой и неживой природе, о зимних развлечениях.Задачи:Способствовать формированию элементарных представлений о явлениях природы зимой: идет снег, кружатся снежинки, становится холодно, мороз, сугробы.Закреплять представления о зимней одежде. Расширить знания детей о зиме, как

Результативность профессиональной педагогической деятельности и достигнутые эффекты Профессиональная переподготовка в АНО ДПО «Московская Академия профессиональных компетенций» по программе «Специальное (дефектологическое) образование: Логопедия»Курсы повышения квалификации АНО ДПО «УрИПКиП- по дополнительной образовательной программе «Зондовый массаж. Нетрадиционные методы логопедической коррекции речевых нарушений

Сухопутные войскаТанковые войскаРакетные войска и артиллерияВойска противоздушной обороныРазведывательные соединения и воинские частиИнженерные войскаВойска связиВойска радиационной, химической и биологической защиты В годы войны

Страна невыученных уроков Страна музыки

В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в школе разработана система оценки, ориентированная на выявление и оценку образовательных достижений учащихся с целью итоговой оценки подготовки выпускников на ступени начального общего образования.