Учебные презентации

«Любому профессиональному педагогу понятно, что выставление неудовлетворительной оценки должно сопровождаться целой системой мер по её дальнейшему предотвращению» Владимир Михайлович Лизинский Причины неуспеваемостиВнешние (социальные)снижение ценности образования в общественестабильность существующей

Бакчачы бабайБик уңган безнең бакчачы бабай, Яше үзенең туксанда бугай. Ул кояш белән бергә кузгала, Көрәген ала, җиңен сызгана. Түтәлләр казый, гөлләр утырта. Алмагачларның башларын кырка. Түтәлне тутырып үсә җиләкләр, Нәркис, миләүшә, сөмбел һәм мәкләр. Язын бакчага кайталар кошлар, Безнең

Чернокрылый, красногрудый, И зимой найдёт приют: Не боится он простуды – С первым снегом тут как тут!

Какие бывают привычки? Полезные привычкиПривычки , способствующие сохранению здоровья , считаются полезными. Полезные привычки : УМЫВАТЬСЯчистить зубы , соблюдать режим дня, спать при открытой форточке и др.

Где же мы, ребята? Кругом снег, лёд, здесь очень холодно! Скажите, что нам понадобится? шапкашубаварежкилыжи Кто нас встречает?! Посмотри!!! гагаБелый медведьморжтюлени

Первыми монотипистами, наверное были ещё древние люди, оставившие следы отпечатков своих рук на стенах пещер. Монотипия на стекле

Техника «Конфетти»Аппликация из осенних листьев. Аппликация из салфеток.Аппликация из шерстяных ниток.

Кто такие птицы? Чем они отличаются от других животных? Какие из этих животных умеют летать?

Математическая разминка5+9-8+9-8+3-6+775-70+12-9+30-1+1011+9-2+7+6+8-5+6Числовые ряды15,12,40,3,21,37,69Найдите лишнее число . Каждое двузначное число уменьшите на 1. Игра «Найди ошибки»Яблоня 50 смТетрадь 20 д мМуха 1 д м

АЛГОРИТМ ПИСЬМЕННОГО СЛОЖЕНИЯ Запиши столбикомОпредели сколько цифр (разрядов) в суммеПокажи стрелками переполнениеСложи поразрядно АЛГОРИТМ ПИСЬМЕННОГО СЛОЖЕНИЯ Запиши столбикомПокажи стрелками переполнение Определи сколько цифр (разрядов) в сумме Сложи поразрядно

Работа с родителями является одним из условий успешной адаптации детей в детском саду. От совместной работы родителей и педагогов выигрывают обе стороны педагогического процесса. Стоит признать, что адаптация родителей к детскому саду проходит, не менее болезненно, чем у ребёнка. Основными формами

Спортивная ярмарка с участием родителей, Подготовительная группаМамы скорее корзинки беритеМячики ловко скорее ловите Утром форточку откроем,Свежий воздух пригласим. Зарядка нас взбодрит, настроит И прибавит новых сил.Руки вверх и покачаем, Словно деревце в саду.Прыг-скок! Прыг-скок!Прыгаем, как мячик!На одной, на двух ногахЛегко и

фотоглазСолнцеМолокоВосходСчастьеОхота ДрузьяПтицы Воздухродина Скороговорка У нас на дворе – подворье погода размокропогодилась.

ЦЕЛЬ : научить детей изготавливать 3D аппликацию.Совершенствовать навыки вырезания и наклеивания .Воспитывать аккуратность при выполнении работы. Доставить удовольствие от полученного результата. Совсем нетрудно сделать с детьми 3D аппликацию «Снегири»

Нас ждут задачи и примеры ,Смекалку будем развивать, И знанием таблицы умножения

Цель программы:   Обеспечение системы средств и условий для устранения речевых недостатков у детей старшего дошкольного возраста и осуществления своевременного и полноценного личностного развития, обеспечения эмоционального благополучия посредством интеграции содержания образования и организации взаимодействия субъектов