Учебные презентации

Девиз урока: Каждый день жизни прибавляет нам частичку мудрости. СамооценкаКрасный – отличная работаЖёлтый – потребовалась помощьСиний – не справились с работой

Вход в группу, нижняя левая точкаНижняя правая точкаВерхняя левая точкаВерхняя правая точкаВид (ранний возраст, младший, средний, старший, подготовительный – нужное подчеркнуть) группы с четырех точек по периметру 1. Рабочий сектор Патриотический уголокУголок природы и экспериментальнойдеятельности,Уголок математики,Уголок развития речи,Уголок ИЗО,Уголок безопасности,Книжный

Экологический кризис Обратимое критическое состояние окружающей среды, угрожающее существованию живых организмов. Глобальная экологическая катастрофа - Необратимое разрушение живой оболочки Земли

Аконит Действие яда проявляется прежде всего жгучими болями в полости рта и в языке, затем быстро наступает усиленное отделение пота и мочи, сопровождаемое ускоренным пульсом, расширением зрачков, потемнением в глазах, дурнотой и головной болью. После этого начинается рвота, колики, судороги, дрожание

 Участники проекта: воспитанники старшей группы №2 Продолжительность проекта: краткосрочный (2 недели)Вид проекта: информационно - исследовательский, творческий.Проблема: недостаточные знания воспитанников о геометрических фигурах.

Конкурсное задание Региональный Чемпионат «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) Тюменская область 2019 Чемпионат мира по профессиональному мастерству WorldSkills Kazan 2019 пройдет с 22 по 27 августа 2019 года

Цель: развивать двигательную активность детей старшего возраста Задачи образовательной деятельности: - Закреплять технику ходьбы и бега колонной по одному с соблюдением дистанции; Обогащать двигательный опыт детей и закреплять умение выполнять знакомые движения в естественных условиях. -Упражнять детей в разных видах ходьбы с выполнением

Правила движения,С самого рождения,Каждому полезны и важны .Правила движения ,Все без исключенияЗнать должны . И проспекты и бульвары Всюду улицы шумны.Тут шалить мешать народуЗапрещается!Быть примерным пешеходомРазрешается!

Развитие у детей познавательной активности является одной из приоритетных задач дошкольного образования, решение которой вплетено в целостный воспитательно-образовательный процесс, как бы «пронизывает» развитие его сторон, и во многом предопределяет эффективность создания необходимых предпосылок дальнейшего успешного обучения детей в школе. Структура познавательной

ИванГермания – ГансИталия – ДжованниФранция – ЖанПольша – ЯнАнглия - Джон Клички животных

Кто стал учителем, поймёт, Какое это счастье- быть полезным людям…

Цели: узнать, как человек может оценивать себя;научиться оценивать себя самому. Оценивать – это значит:1) понять какой я;2) рассказать какой я;3) выразить мнение о себе.

Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. № 1155 ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ – совокупность обязательных требований к дошкольному образованию. Приказы Министерства образования и науки РФ утратившие силу: - от 23 ноября 2009

Наша приемная Центр природы

Задачи: 1.Учить подвижным играм. 2.Развивать двигательные навыки и физические качества.3.Воспитывать у детей дисциплину и любовь к занятиям физической культурой. Сегодня мы отправляемся в путешествие в страну Игр. В этой стране мы будем учиться прыгать, бегать, преодолевать разные препятствия.

Проблема:По оценкам отечественных и зарубежных специалистов, у современных младших школьников в последнее время наблюдается снижение темпов роста, отмечается замедление развития. Получение учащимися образования происходит с ущербом для здоровья. Поэтому создаются здоровьесберегающие программы, одним из требований которых является присутствие на уроке оздоровительных

Спал цветок И вдруг проснулся Больше спать не захотел, Шевельнулся, встрепенулся, Взвился вверх и улетел. Спал цветокИ вдруг проснулся,Больше спать не захотел, Шевельнулся, встрепенулся,Взвился вверх и улетел.

Цель: Реализация интегративного подхода в физкультурно-оздоровительной работе в ДОУ.Задачи: Способствовать совершенствованию профессиональной компетентности педагогов через изучение инновационных подходов (интеграция) в традиционных формах (матчевые встречи) работы по физической культуре, направленных на развитие личностной сферы дошкольников. Содействовать повышению качества работы по физическому направлению, путем создания

Цель проекта:Воспитание у детей чувство любви и уважения к маме, как к самому близкому и родному человеку, через формирование целостных представлений образа матери; способствовать созданию тёплых взаимоотношений в семье, способствовать созданию семейных традиций, сплочению коллектива родителей Задачи проектаОбобщить знания детей дошкольного возраста о международном празднике «День

Оригами ветряная мельница Моделирование «Ветряная мельница»