Учебные презентации

Окружающий мир Много из того, что происходит на нашей планете, зависит от человека

В состав предметно-развивающей среды входит речевой центр в группе. Он представляет собой специально оборудованное пространство для игр по одиночке или небольшими группами. В основу речевого центра входит игровой и дидактический материал, направленный на развитие: Фонетического слуха; дыхания; воздушной струи; артикуляционной гимнастики;

«…чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок.В.А.Сухомлинский Развитие детского творчестваЭтапы творческой деятельности. Своеобразие творческой деятельности. Выразительные средства, используемые ребенком в создании образа. Условия развития детского творчества.

Ход ладьи Ход слона

Что такое лес?Что такое лес? Сосны до небес, Берёзы и дубы, Ягоды, грибы... Звериные тропинки, Пригорки и низинки, Мягкая трава, На суку сова. Ландыш серебристый, Воздух чистый-чистый И родник с живой Ключевой водой. Лес

Задачи урокаУзнаем, как называются звери.Выделим их существенные признаки.Научимся узнавать среди других животных. ЗООПАРК

Марш деревянных солдатиков

Непосредственно образовательная деятельность реализуется через организацию различных видов детской деятельности (игровой, двигательной, коммуникативной, трудовой, познавательно – исследовательской и др.) или их интеграцию с использованием разнообразных форм и методов работы, выбор которых осуществляется педагогами самостоятельно в зависимости от контингента детей, уровня

Нормативно-правовое обеспечениеФедеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской ФедерацииФедеральный закон РФ от 1 декабря 2007 г. N 309-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения понятия и структуры

Семья – это микромир родных людей, источник любви, тепла, уважения и согласия. Место, где человек растет и развивается, впитывая, как губка, все плохое и все хорошее из пространства, которое его окружает.Семейные ценности – это обычаи, традиции, нормы поведения и

Это деревушка Ударная. Её жители ударные труженики. Почему они бьют молоточками?По каким буквам они бьют молоточками? ЗамокЗамокКупив жене кольцо в подарок,Сэр Генри возвращался

Адаптация-это естественное состояние человека, проявляющееся в приспособлении (привыкании) к новым условиям жизни, новой деятельности, новым социальным контактам, новым социальным ролям Цель адаптационного периода Создать психолого – педагогические условия, обеспечивающие благоприятное течение адаптации первоклассников к школьному обучению.

"Скажи мне, и я забуду. Покажи мне, - я смогу запомнить. Позволь мне это сделать самому, и это станет моим навсегда". Древняя мудрость Цель: Использование ИКТ на уроках в начальной школе поможет учащимся ориентироваться в

У Солнца есть многочисленные сестры – звезды. Одни меньше Солнца, другие больше. Нам с Земли звезды кажутся маленькими сверкающими точками. Потому что они расположены очень далеко от нас

Барышня Олень

Из истории ГТО«Готов к труду́ и обороне СССР» (ГТО) — программа физкультурной подготовки в общеобразовательных, профессиональных и спортивных организациях в СССР, основополагающая в единой и поддерживаемой государством системе патриотического воспитания молодёжи. Существовала с 1931по 1991год. Охватывала население в возрасте от 10 до 60 лет.

В зависимости от основного, ведущего фактора развития, на который опирается технология, можно выделить:- биогенные технологии;- социогенные;- психогенные, результат развития в которых определяется, главным образом, самим человеком, его предшествующим опытом, психологическими процессами самосовершенствования;- идеалистические.

«Детям совершенно так же, как и взрослым, хочется быть здоровыми и сильными, только дети не знают, что для этого надо делать. Объясни им, и они будут беречься»Януш Корчак Цель: Формирование у детей осознанное отношение к здоровью и жизни