FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Нормативная базаФедеральный закон «Об образовании в РФ» №273-ФЗ« Педагогические работники обязаны…осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне ….в соответствии с утвержденной рабочей программой» АвторыНищева Н.В.Верещагина Н.В.Викторова О.В.Волкова Т.А.Воронкевич О.А.Кириллова Ю.А.Квактун И.Г.
Театрализованная деятельность способствует развитию многих сторон личности дошкольника: -психофизические способности (мимика, пантомимика), -психические процессы (восприятие, воображение, мышление, внимание, память), -речь (монолог, диалог),-творческие способности (умение перевоплощаться, импровизировать, брать на себя роль). В играх драматизациях решаются следующие задачи:
Всеволод Михайлович Гаршин русский писатель. Родился в старой дворянской семье. Детство провёл в военной среде (отец Михаил Егорович Гаршин - был офицером). Уже ребёнком Гаршин был крайне нервным и впечатлительным, чему способствовало слишком раннее умственное развитие (впоследствии страдал приступами нервного расстройства).
Помни! Здоровье – это праздник, который всегда с тобой! Основные факторы здорового образа жизни детей:☼ свежий воздух;☼ здоровое питание;☼ закаливание;☼ положительные эмоции;☼ двигательная активность. Спорт – это жизнь,Это легкость движенья.Спорт вызывает у всех уваженье,Спорт продвигает всех вверх и вперед,Бодрость, здоровье он
Постоянный рост числа детей с отклонениями в развитии вызывает обоснованную тревогу у специалистов, и самую многочисленную группу – до 60 % детей дошкольного возраста – сегодня составляют дети с отклонением в речевом развитии. Таких детей отличает низкий уровень познавательных функций, отсутствие
План проведения родительского собранияПодготовительный этап (Подготовить текст беседы для родительского лектория, подготовить текст анкеты для родителей, провести анкетирование детей, обработать результаты, составить сравнительную возрастную характеристику, написать ее на доске.2. Организационный этап (На доске составлена сравнительная таблица с характеристикой младшего школьного
ОГЛАВЛЕНИЕ1.Время и его особенности2. Восприятие времени детьми дошкольного возраста.3.Ознакомление с временными категориями в разных возрастных группах4.Методические приемы работы 1.Время и его особенностиВремя – очень сложный объект познания. Оно является философским понятием и рассматривается как форма существования материи, отражающее вечное развитие природы,
2007 год объявлен губернатором Омской области годом семьи. В целях сохранения семейных традиций, укрепления взаимосвязи между родителями и подрастающим поколением в дошкольных образовательных учреждениях проводятся много разных мероприятий – это конкурсы, праздники, встречи, концерты, вечера отдыха и др. Рождаемость детей в
ЦЕЛИ и ЗАДАЧИ:1. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ:•Формировать правильное произношение звука (Л) изолированно.•Формировать правильное произношение звука (л) в закрытых слогах.2. КОРРЕКЦИОННО—РАЗВИВАЮЩИЕ:•Развивать подвижность артикуляционного аппарата.•Уточнить представления об артикуляционном укладе звуков.•Развивать фонематический слух.•Развивать фонематическое восприятие.•Развитие памяти, внимания, мышления.ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ:•Формировать положительную мотивацию на занятии.•Воспитывать самоконтроль
Добро пожаловать на сайт презентаций FindSlide.org