Учебные презентации

Тема: «Домашние животные»Цель: Знакомить детей с домашними животными.Задачи: Расширять и закреплять знания детей о домашних животных и их детёнышах ( чем питается, где живут, какую пользу приносят) Учить отгадывать загадки.Развивать координацию, зрительную и слуховую память.Развивать связную речь, образность речи.Развивать словесно-логическое мышление

merrysad fat slim

1. В каком году вы пришли в 1 класс?1000 20003000свой вариант2. Как зовут вашу первую учительницу?Василиса ПрекраснаяВарвара-красаБаба-Ягасвой вариант3. Как превратить дошкольника в школьника?с помощью портфелязачеркнуть буквы Д и Ос помощью волшебной палочкисвой вариант4. Как называется урок, на котором вы учились писать?чистописаниеписьморусский

А) письменность Кто Руси славянскую на создал? Б) на чем Руси На писали и чём?Составь вопросы – узнаешь цель урока: А) Кто создал на Руси славянскую письменность?Б) На чём и чем писали на Руси?Цель урока - ответить на вопросы:

22ЗагадкиНа соломинке – дом, сто ребяток в нем. Ты не клюй меня, дружок, голосистый петушок. В землю теплую уйду, к солнцу колосом взойду. В нем тогда таких, как я, будет целая семья. (Зерно) Отгадать легко и быстро:

Ты улыбкой, как солнышком брызни, Выходя поутру из ворот, Понимаешь, у каждого в жизни, Предостаточно бед и забот. Разве любы нам хмурые лица, Или чья то сердитая речь. Ты улыбкой сумей поделиться, И ответную искру зажечь. трудолюбие, гордость, леность, прилежание, зависть,

борылов падздозве

Загадки:Хвостом она виляет,Зубаста, а не лает.Кто же это? По дну берега гулять идёт И ножницы с собой несёт?

Технология - это совокупность форм, методов, приемов и средств, применяемых в какой-либо деятельности  Образовательная технология – это система способов, приемов, шагов, последовательность выполнения которых обеспечивает решение задач воспитания, обучения и развития личности воспитанника.

«Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития. Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений и понятий. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности. В.А.Сухомлинский. Дидактическая игра обладает

АКТУАЛЬНОСТЬРечевое воспитание в дошкольном детстве является одной из центральных задач формирования личности ребенка-дошкольникаЯзык служит основным каналом приобщения к ценностям духовной культуры, а также необходимым условием воспитания и обученияРазвитие устной монологической и диалогической речи в дошкольном детстве закладывает основы успешного обучения в

Вот уже звенит звонок Начинается урок Хозяйка подземных богатств В царство своё зовет сегодня нас.

Японцы, ежегодно созерцая за красотой этого удивительного растения и глядя на недолговечность его цветения, размышляют о том, что прекрасное не вечно, а жизнь быстротечна и хрупка. Цветет сакура неделю. Дерево сакуры исполняет чисто декоративную функцию: цветут, но не

И был у них огород, и росли там капуста, свёкла, морковка и даже репка. Захотелось дедушке однажды репки. Вот и пошел он в огород. Наклонился дедушка к репке, а под кустом кто-то: "Пы-ыхх! П-пы-ых!"

«Светофор». «Можно двигаться дальше» «Нужна небольшая помощь» «Стоп! Мне нужна помощь!» «Говорящие рисунки»Если ты доволен собой, у тебя все получалось, то рисуй улы­бающееся лицо.Если тебе на уроке было временами непросто, не все получа­лось, то рисуй такое лицо

– Проблемы раннего развития ребенка исследовали: Лупан, Мухина, Эльконин, Венгер, Миллер, Выготский и др. М. Ибука пришел к выводу, что способности и характер человека не предопределены от рождения, а большей частью формируются в определенный период его жизни. Исследования

Актуальность: обучение чтению в дошкольном возрасте обусловлена возросшими требованиями школ к будущим первоклассникам. Одним из требований является умение читать и готовность к овладению грамотой.Цель: создание условий для обучения детей чтению и знакомства с письменность.Задачи:Формировать навыки правильного чтения;Формировать навыки грамотного письма. ТИПОГРАФИЯ

Блок 1: наименование и типы ОУ Организации, осуществляющие образовательную деятельность (ст.2) образовательная деятельность – деятельность по реализации образовательных программОбразовательные организации (ОО)(образовательная деятельность – основной вид)Наименование ОО (п.5 ст.23) Обязательно должно содержать:Указание на организационно-правовую форму (у нас это автономные, казенные,

Планета Русский язык Отгадайте загадку, в отгадке найдите орфограмму Он ходит, голову задрав,Не потому, что важный граф.Не потому, что гордый нрав,А потому, что он … жирафВспомни правило:ЖИ / ШИ пиши с буквой И!