Учебные презентации

Цели и задачи создания огорода на подоконнике в группе № 2 «Ромашки»Цели: - активизация творческой деятельности педагогов,детей и родителей по оформлению огорода на окнеВыявление опыта работы по экспериментально –трудовой деятельности детейЗадачи: Учить правильно ухаживать за растениями дать наглядное представление о необходимостисвета,

Пп // Тт // Ключик бьёт в глуши лесной,В сказке ключик золотой.Этот ключ – разгадка тайны –Шифр диковинный и странный.Ну, а гаечным ключомЭту гайку завернём.Как называются слова, у которых могут быть разные значения? Минутка чистописания Подумай!На какие

Его язык совсем простой- Ты должен знать об этом Слова «ИДИ», «ВНИМАНИЕ», «СТОЙ». Он говорит нам цветом. Правила движения –Важная наука.Соблюдать их все должныИ бабушки и внуки!

Альфонс Муха 1860-1939 АЛЬФОНС МУХА

Christmas Stations Station 4 8-30 Station 2 8-10Station 18-00Station 78-55Station 89-00Station 68-45Station 38-20Station 58-40 Snowflakes Snowballs

Цель создания логопункта Логопедический пункт создается в дошкольном образовательном учреждении в целях оказания помощи воспитанникам, имеющим нарушения произносительной стороны речи и нарушения в развитии устной речи. Основными задачами логопедического пункта являются: коррекция звукопроизношения воспитанников ДОУ;развитие устной речи дошкольников;пропаганда

Образовательные областисоциально-коммуникативное; познавательное; речевое; художественно-эстетическое; Физическое развитие. Виды детской деятельностиИгровая Познавательно – исследовательская Коммуникативная Двигательная ИзобразительнаяКонструирование Восприятие художественной литературы и фольклораМузыкальная

ЦВЕТИК-СЕМИЦВЕТИК ЦВЕТИК-СЕМИЦВЕТИКТемпМелодияДинамикаТембрЛадРегистрРитм

Экологическое воспитание - одно из основных направлений в системе образования, это способ воздействия на чувства детей, их сознания, взгляды и представления. Дети испытывают потребность в общении с природой. Они учатся любить природу, наблюдать, сопереживать, понимать, что наша Земля не

Класс, коньки, суббота,голубь,учитель, русский,учительница, рассказ,глухарь,мальчик, тетрадь,снегирь,апельсин.Придумайте предложение с одним или двумя словами. классрусскийрассказсубботаконькиучительмальчиктетрадьапельсинучительница

Цель проекта: Формирование чувства сопричастности к родному городу.Задачи проекта: Обучающие:Раскрыть роль и значение истории города; Подготовить к самостоятельной работе над созданием карты путеводителя;Развивающие:Развивать познавательную деятельность учащихся;Расширять кругозор, повышать общий интеллектуальный уровень подростков;Воспитательные:Воспитывать чувство гордости за Санкт-Перербург, эмоционально-ценностное отношение к своему городу;

Ребёнку исполнилось 3 года. Это важный рубеж в его жизни. Он поднимается на новую ступень своего развития. Уже можно задуматься над его дальнейшей судьбой , и над тем ,что можно сделать для того ,чтобы он вырос умным ,честным и счастливым человеком.

Цель: 1. Создать у детей представление об Олимпийских играх как мирного соревнования в целях физического совершенствования людей, в котором участвуют народы всего мира. 2. Закреплять знания детей о символах и ритуалах Олимпийских игр, расширить знания о видах спорта. 3. Способствовать

Как размножаются животные?НасекомыеЗемноводныеПресмыкающиесяПтицыРыбыЗвери Откладывают яйцаМечут икруРождают детёнышей Как размножаются животные?НасекомыеПресмыкающиесяПтицыЗемноводныеРыбыЗвери Откладывают яйцаМечут икруРождают детёнышей

Презентация поможет провести ознакомление детей с окружающим миром по теме «Домашние животные» в интересной для них форме, с применением ИКТ.Презентация подходит как для индивидуальной работы, так и для групповой работы с детьми.Цели: Закрепить знания детей о домашних животных. Развивать речь, зрительное

Станция «Историческая»

Выбери доступный тебе уровень и читай вслух Я сорву ромашку, колокольчик, василёк. Букет подарю маме. Она будет рада.

«Благородство и честь мастера»СанджиевНикита Амолданович первый скульптор в истории калмыцкого народа 10 января 2014 г. -90 лет - Заслуженному деятелю искусств Калмыкии, лауреату Государственной премии им. О.И. Городовикова, Народному художнику России.

Чарушин Евгений Иванович- советский писатель, а также график и скульптор. Родился в 29 октября (11 ноября) 1901 году в семье архитектора Ивана Аполлоновича Чарушина в Вятке (ныне город Киров).