Учебные презентации

Великие русские писателиПушкин Александр СергеевичКрылов ИванАндреевичЛермонтов Михаил ЮрьевичТолстой Лев Николаевич Лев Николаевич Толстой1828 – 1910 гг.82 годаГраф90 томовВД«В и М»

Цель: знакомство с разнообразием растительного мира, его экологического единства, воспитания бережного отношения к растениям. Задачи: • Знакомить детей с лекарственными растениями, их лечебными свойствами. • Расширять знания детей о лекарственных растениях, способных частично заменить химические препараты, что растения

Тема: «ТРИЗ, как средство развития воображения старших дошкольников в ИЗО деятельности в соответствии ФГОС ДО. Арт-мастерская - рисование пеной для бритья»Цель мастер-класса: практическое освоение технологии ТРИЗ.Основные задачи: Формировать навыки творческой работы, включающей следующие компоненты: развитие воображения, оригинальность мышления, способность приспосабливаться к

Одежда:Яркие цветаФликерыНе скользкая обувьПерчатки, варежкиЕсли есть возможность телефонПриучайте ребенка выходить заранее ! Безопасный маршрут должен быть один! Разработайте безопасный маршрут «Дом-Школа-Дом»Разработайте дополнительный безопасный маршрут «ДОМ-СЕКЦИЯ (Кружок) – ДОМРебенок должен знать лишь несколько знаков, среди которых: «Пешеходный переход» (5.19.1; 5.19.2); предупреждающий знак «Пешеходный переход»

“Мяч помощник нам в игре, ты бери его везде!!!” АктуальностьФизическое воспитание должно выступать, как основной фактор повышения двигательных возможностей детей в подготовке их к жизни и, в следующем, к физическому труду. Спортивные игры дают возможность решения многообразных двигательных задач,

Человек овладевает природой, еще не научившись владеть собой. А. Швейцер Основная ценность проектной системы обучения состоит в том, что она ориентирует детей на создание образовательного продукта, а на не простое изучение определенной темы.

Закаливание – ведущий метод повышения устойчивости организма к постоянно меняющимся условиям внешней средыГелиотерапия – в переводе с греческого- солнце- лечение, то есть воздействие солнечными лучами на организм человека в лечебных и профилактических целях. «Там, куда часто заглядывает солнце,

Для чего нам нужны сказки? Со сказками связаны наши первые представления о мире, добре и зле, о справедливостиЧем отличается народная сказка от авторской?Самым главным отличием является авторство: Народные сказки сложил и передал народ; Авторские сказки имеют единственного автора, имеющего законные права

На сегодняшний день актуальность выбранной темы здоровый образ жизни состоит в том чтобы привить навыки здорового образа жизни для того чтобы снизить процент заболеваемости у школьников, так как поднятой проблемой вызвана потребность психологов, педагогов, родителей в совершенствующихся методах психолого-педагогического воздействия на

ДОБРАЯ ЗЛАТА Злата сидела на скамейке и ела булку с колбасой. Подошла к Злате бездомная собака. Она поглядела на колбасу, потом на Злату и тихо заскулила. По глазам собаки было видно, что она давно не ела. Злата отломила половину булки и

Обратимое критическое состояние окружающей среды, угрожающее существованию живых организмов. Экологический кризис Причины кризиса :- огромные масштабы человеческой деятельности, радикально изменяющей природу, общество, образ жизни людей.- неспособность человека рационально распорядиться этой могучей силой. Имеют планетарный, общемировой характер, затрагивают интересы всех народов мира.Угрожают

КРАСНЫЙ ЖЁЛТЫЙ

ПонедельникУтреннее приветствиеВстреча с героем «Мойдодыр»Покажем как пользоваться полотенцемОпыт «Мыльное облако»Заправляем кровать:Кто быстрее?Завершаем деньМини-музей салфетокВ гостях у мойдодыраЧистота – залог здоровья, Чистота нужна везде: Дома, на прогулке,в детском саде, И на суше, и в воде. Спортивная школаДаже в плотном распорядке Место

ОБРАЗОВАНИЕ ЭТОПроцесс получения (освоения) систематизированных знаний, уменийРезультат - совокупность знаний, полученных в процессе обучения КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ Единство трех составляющих педагогической системы:Качество условий, созданных для образованиякачество процессов, протекающих в педагогической системекачество результатов образования.

Общие сведенияДата рождения: 02. 11. 1969г.Образование: среднее специальное, Серпуховское педагогическое училище, 1989 г. Специальность: дошкольное воспитание Стаж работы:а) общий 23 годаб) общий педагогический 6 летв) педагогический в данном учреждении 4 годаМесто работы: МБДОУ ЦРР детский сад №1 «Рябинка»Занимаемая должность: воспитательКатегория

Цель проектной деятельности: создание условий для формирования и развития исследовательских умений учащихся, вовлечение их в активную проектно-исследовательскую деятельность.

Прочитайте текст . Определите тип текста?О ком говорится в тексте? Какова его тема?Что вас особенно заинтересовало в этом повествовании?Как называется собака в рассказе?Где можно найти значение этого слова?