Учебные презентации

Ча-ча-ча – горит в комнате свеча.Чу-чу-чу – молоточком я стучу.Оч-оч-оч – наступила ночь.Су-су-су – было холодно в лесу.Усь-усь-усь – на лугу пасётся гусь. – Читайте быстро, четко. Не ошибайтесь!роза трава телефондым слон соловейконь дрозд раковинаперо копьё ромашкадыня сокол корзинапояс рог русалкакоза

направленияЧтение как как образовательная программа «длиной во всю жизнь» и основа успешного процесса обучения в школеЧтение как средство самореализации и активного взаимодействия с окружающим миромЧтение как способ получения удовольствия в духовной сфере (культурный досуг) Общение с книгой — высшая и незаменимая

План урока:Проверка домашнего задания.Устный счет.Новая тема.Итог урока, постановка дом. задания.

Белладонна – многолетнее травянистое ядовитое растение. Ее еще называют Красавка обыкновенная, Красуха, Сонная одурь, Бешеная ягода, Вишня бешеная, Белладонна европейская, Белладонна обыкновенная, Красавка белладонна. Название «belladonna» происходит от итальянских слов и в переводе на русский язык означает «красивая женщина». Это растение

ПОЛУЧАЕМРЕЗУЛЬТАТСАМОСТОЯТЕЛЬНАЯРАБОТАТРЕНИРУЕМСЯНОВЫЕЗНАНИЯЧТО МЫУЖЕЗНАЕМ Тема: Учимся у поэтов и художников видеть красоту природы и красоту человека

Пояснительная записка Учебно – методический комплексПрограмма для общеобразовательных учреждений: Информатика. 2-11 классы/ сост. М.Н. Бородин. – 6-е изд. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011г. Босова Л.Л. Уроки информатики в 5-7 классах. Методическое пособие. – М.: БИНОМ, 2011г Информатика: Учебник для 7

Буквы мы пишем 1. Отгадай загадку и напечатай первую букву отгадки.Это старый наш знакомый,Он живёт на крыше дома.Он летает на охотуЗа лягушками к болоту.аист

Джанни Родари«Волшебный барабан»corowina.ucoz.com Цели урокаПознакомиться с авторской сказкой Дж.Родари «Волшебный барабан»;Учиться работать с повествовательным текстом;Научиться высказать свое мнение

- Were you hungry? - We were hungry. Were you tired? We weren’t tired. Were you thirsty? We were thirsty. Were you worried? We weren’t worried.

Цель урока: Научиться правильно обрабатывать нижний срез юбки.Задачи: познакомиться с различными способами обработки низа юбки;научиться выбирать подходящий способ для своей юбки; научиться обрабатывать нижний срез ручными потайными стежками, соблюдая правила техники безопасности;формировать точность и аккуратность выполнения работы. Способы обработки нижнего среза

Wer ist das? Wie ist es? Was macht Rotkäppchen?

В славном в Нове-граде Как был Садко-купец, богатый гость. А прежде у Садка имущества не было: Одни были гусельки яровчаты; По пирам ходил-играл Садко. Как пошел Садко к Ильмень-озеру, Садился на бел-горюч камень И начал

Every week has 7 days,See how many you can say,Sunday, Monday, Tuesday,Wednesday, Thursday, Friday,Saturday. What’s today? Every week has 7 ……… ,See how many you …… say,Sunday, ……… , Tuesday,……….., Thursday, ……… ,Saturday. What’s ………

Лён

Непосредственно образовательная деятельность - основная форма обучения в детском саду.Непосредственно образовательная деятельность является ведущей формой организации обучения воспитанников ДОУ .Систематическое обучение во время непосредственно образовательной деятельности – важное средство образовательной работы с детьми дошкольного возраста.Непосредственно образовательная деятельность осуществляется совместно со взрослыми.

Страницы прошлого листая,

Слайд 1Построение фронтальной диметрической проекции детали с цилиндрическим отверстием по чертежу.Даны два вида детали: Слайд 2 Находят центр отверстия на передней грани. Через него параллельно оси y проводят ось отверстия и откладывают на ней половину толщины детали.

Общение – основное условие развития ребёнка, важнейший фактор формирования личности, один из главных видов деятельности человека, устремлённый на познание и оценку самого себя посредством других людей. Опыт первых отношений со сверстниками является тем фундаментом, на котором строится дальнейшее развитие личности ребенка.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ГИМНАЗИЯ № 46» ГОРОДА ЧЕБОКСАРЫ «Здоровье детей – богатство нации,здоровая нация – сила государства» Задачи, над которыми работает коллектив гимназииОптимизация учебного процесса с целью преодоления негативных факторов и отрицательных воздействий учебных нагрузок на здоровье ребенка;•