Учебные презентации

«моnо» – один «typus» – отпечаток, оттискВпервые применил технику монотипииитальянский художник Джованни КастильонеМОНОТИПИЯ

«Дети и подростки — герои Великой Отечественной войны» Учебно-воспитательные цели: 1. Формировать умения работать с различными источниками информации. 2. Способствовать патриотическому воспитанию обучающихся, развивать логическое мышление, пробуждать уважение и интерес к изучению подвига советского народа в

Рассматриваемые вопросы: 1. Нормативно-правовое обеспечение занятий с обучающимися, имеющими отклонения в состоянии здоровья 2. МЕДИЦИНСКИЙ КОНТРОЛЬ ЗА ОРГАНИЗАЦИЕЙ ЗАНЯТИЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В СОСТОЯНИИ ЗДОРОВЬЯ 3. Педагогический контроль за организацией занятий физической культурой обучающихся с отклонениями в состоянии здоровья4. ОЦЕНИВАНИЕ

Саша вдвое ниже, чем Дима, а Коля в 3 раза выше, чем Саша. Определите рост каждого из них, если их общий рост 360 сантиметров?Коля = 180 см, Дима = 120 см, Саша = 60 см. Пусть рост Саши = х , тогда

ГИДРОДИНАМИЧЕСКАЯ АВАРИЯ – это чрезвычайное событие, связанное с выходом из строя (разрушением) гидротехнического сооружения или его части, и неуправляемым перемещением больших масс воды, несущих разрушения и затопления обширных территорий. ГИДРОДИНАМИЧЕСКИ ОПАСНЫМИ ОБЪЕКТАМИ (ГОО) называют сооpужение или естественное

Компьютерная сеть (Computer NetWork, net - сеть, и work - работа) - это система обмена информацией между компьютерами. Основная цель: обеспечение пользователям потенциальной возможности доступа к локальным ресурсам всех компьютеров сети.Основные понятия ТребованияПроизводительностьНадежность и безопасностьРасширяемость и масштабируемостьПрозрачность и управляемость Совместимость (гетерогенность)

Задачи урока: узнаем, каких животных называют птицами; познакомимся с многообразием птиц; узнаем, из каких частей состоит тело птиц; исследуем перо птиц.Ктотакиептицы ?

"Правила работы в группе.Говорить по очереди.Активно слушать.Задавать вопросы и спрашивать, есть ли вопросы.Вносить предложения. Выражать свои мысли и мнения и интересоваться идеями и мнениями других.Коллективно обсуждать предложения, идеи и мнения.Принимать групповые решения и приходить к единому мнению.Подводить итоги обсуждения.Приводить убедительные аргументы.

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ:Формирование творческой личности в процессе приобщения учащихся к исследовательской, природоохранной и спортивной жизни ЛОЛСоздание яркого активного отдыхаВосстановление физических и психических сил детейФормирование навыков здорового образа жизниПривлечение детей к решению экологических проблем данной местностиРазвитие умений и навыков в эстетико-оформительской деятельности

В произведениях А.С. Пушкина «Сказка о царе Салтане» (1831)«Между тем как он далёкоБьется долго и жестоко,Наступает срок родин;Сына бог им дал в аршин…» В произведениях А.С. Пушкина Стихотворение «Монах» (1813)«Увидели б вы стул об трех ногах, Да в уголку скамейка в

ЕСЕНИН С.А. (1895-1925)В осенний день 3 октября 1895 года в селе Константиново Рязанской губернии родился Сергей Есенин. Стихи начал писать с 9 лет. Он очень любил свою Родину. Его называли певцом русской природы. ЗАГАДКА . ЗЕЛЕНА,

Сәкен Сейфуллин (1894 – 1938)

Цели занятия:сформировать: - понятие о матрицах, их видах, действиях над ними; - о матричным методом методе решения системы трех линейных уравнений с тремя переменными;воспитывать стремление к познанию, внимательное отношение к

Важнейшим элементом стиля учреждения является культура речи сотрудников Требования к речи воспитателя: ПравильностьТочностьЛогичностьЧистотаВыразительность Богатство Уместность

Бер авызга ике тел сыя! Татар халык мәкале Сарман районы Сарман авылы

1. Течёт, течёт- не вытечет, бежит, бежит- не выбежит. (река)2. Про какое дерево говорят: «мёрзнет, дрожит на ветру»? (осина)3. Живёт в лесу работник- лесной носатый плотник. (дятел)4. Вежливое слово (спасибо)5. Место, где лежат карандаши, ручки, ластики. (пенал)6. Белые сапожки,

Структура (компоненты) воспитательной деятельности: Потребностно-мотивационный.Целевой (развитие творческой, активной личности, например). Цель педагога всегда находится вне его - она в его ученике.Содержательный (формирование и проживание социально-ценностных отношений). Операционно-технологический (методы, формы, средства, технологии воспитания, направленные на взаимодействие, диалог).Эмоционально-волевой.Контрольно-оценочный.

СодержаниеВведениеХристианствоБуддизмИслам ВведениеРелигия – в том смысле, в каком принято говорить о трех мировых религиях: христианстве, буддизме и исламе, - это сложное совокупное понятие, включающее в себя определенную мифологию, систему догматов, культовые и обрядовые действия, социализированные религиозные институты. Для каждой религии все

Что такое «анекдот»?Смех занимает в жизни ребенка очень важное место. Как и трагическое, он - способ познания мира. Из устных жанров первое место по распространенности занимают анекдоты. Их знают и пересказывают практически все дети. Чем дети старше, тем большее влияние на

Свойства водыОпыт 1Измерь температуру воды, налей её в формочки и поставь их в морозильную камеру. Наблюдай, когда на поверхности воды появятся льдинки. Измерь ещё раз температуру воды.Вывод 1: Вода замерзает при