FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Содержание.1. Цели и задачи;2. Основная часть;3. Заключение и результат;4. Источники. Цели и задачи:Исследование истории членов моей семьи во время Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. ;Вызвать чувство гордости за своих предков;Поспособствовать осознанию и сохранению связи поколенийСоздать правдивый и целостный образ эпохи начала
Изучить влияние эфирных масел на основе растений на физическое и эмоциональное состояние человека. Составить комбинацию запахов для улучшения физического и психологического здоровья человека.Цели Применение при заболеваниях:Листья аглаи душистой обладают стимулирующим и тонизирующим действием, направленным на повышение активности симпатической нервной системы,
Приёмы технологии продуктивного чтения: Диалог с автором. Комментированное чтение. Универсальные учебные действия обучающихся, формированию которых способствует продуктивное чтение: коммуникативные – дети учатся формулировать свои мысли, понимать собеседника;познавательные – обучающиеся приобретают умения находить нужную текстовую информацию и интерпретировать ее;личностные – анализируя текст, ученики учатся
Север –это далекие край, где простирается белая снежная пустыня, это царство снега и льда. Суровые условия жизни являются нелегким испытанием для животных, живущих там. Благодаря густой шерсти, подкожному жиру, плотному оперению животные приспособились к таким холодам. Самое крупное животное Севера –
6 июня 1799 года в Москве в дворянской помещичьей семье Пушкиных родился мальчик, которому суждено было стать одним из величайших поэтов России. Пушкин-ребенок. 1800-1802 Отец, Сергей Львович, небогатый помещик, человек образованный, хорошо знал литературу, был знаком со многими русскими писателями и
2Используемый УМК 3Цель и планируемые результаты1.Педагогическая цель урочного занятия:1.Дать характеристику внутренней политике Екатерины II.2. Раскрыть понятие «просвещенный абсолютизм».3. Ознакомиться и изучить реформы Екатерины II.Планируемые результаты:Предметные: охарактеризовать внутреннюю политику Екатерины II,рассмотреть основные черты «просвещенного абсолютизма», изучить основные реформы Екатерины II.Метапредметные:Коммуникативные: уметь организовывать
Добро пожаловать на сайт презентаций FindSlide.org