Учебные презентации

русский писатель и поэт, один из крупнейших представителей «Деревенской прозы». Член СОЮЗА писателей СССр. Дата рождения: 23 октября 1932 года Место рождения: Вологда, СССР Дата смерти: 4 декабря 2012 года Место

Актуальность программы Не все дети имеют возможность поехать на отдых вне села. Большой процент детей остается не охваченным организованной деятельностью. Предоставленные сами себе дети подвержены влиянию улицы, дорожно-транспортным происшествиям, несчастным случаям, они невольно попадают в

Почему торжественно вокруг?Слышите, как быстро смолкла речь?Это о царице всех наукНачинаем мы сегодня праздник.Не случайно ей такой почёт, Это ей дано давать ответы,Как хороший выполнить расчётДля постройки здания, ракеты. Есть о математике молва,Что она в порядок ум приводит.Почему хорошие словаЧасто говорят о

РАЗМИНКАСколько на Земле материков? НазовитеСколько океанов? Что такое остров?Что такое глобус?Кто первым изготовил глобус?Что такое параллели?Что называют меридианами?Чем примечательны отдельные параллели и меридианы Земли?Кто совершил первое кругосветное путешествие?Кто первым определил шарообразность Земли?Что такое масштаб глобуса? ГЛОБУС- МОДЕЛЬ ЗЕМНОГО ШАРАДостоинство глобус:ОбъёмностьНедостатки:Нельзя показать

Практическая работа «На 5 минут» Предания как исторический жанр русской народной прозы.« О Пугачеве»« О покорении Сибири»

Усна синтаксична п'ятихвилинка Вночі вітер злиться і стукає у вікно. Присяду на камінь і слухаю іволги плач.Яненко О.Д. Складіть з двох простих речень складне : Зійшло сонце. Ожив кожний кущик.Зима буде холодною. Білка робить великі запаси.Я підставив долоні. Мені на долоні

Очень хорошие способыПривычные способы снятия нервно-психического напряженияСон, отдых, танцы, спорт, ванна и т.д.Но можем ли мы это использовать на работе? Доступные Способы снятия нервно-психического напряжения и усталости: 1. управление дыханием 2. управление мышечными зажимами

ПРИВЫЧНОЕ И НЕОБЫЧНОЕ ЗАДАЧИ: ЦЕЛЬ:Изучение аномальных свойств воды1) Расширить свои познания о свойствах воды;2) Провести анализ исследовательских работ, посвященных воде;3) Познакомиться с аномалиями воды; 4) Провести эксперимент, доказывающий наличие памяти у воды.

Экологическая игра для учащихся 6-10 классовЦель: 1.Познакомить в ходе игры с состоянием и использованием и особенностями некоторых животных и растений 2.Формировать чуткое и бережное отношение к природе родного края. «Лес для умного, внимательного человека- это

Устно52 : 2+ 24: 25х 36: 18472 : 24х 12+ 34: 5+ 5670 60692389624+?:?-?х?:?

What is it?BASEBALL?RUGBYSNOWBOARDSWIMMINGBASEBALLHOCKEYTENNISBASKETBALLFOOTBALLGYMNASTICSOK! What is it?BASKETBALL?RUGBYSNOWBOARDSWIMMINGBASEBALLHOCKEYTENNISBASKETBALLFOOTBALLGYMNASTICSOK!

«Начальная школа 21 века»1 классУрок русского языкаБаранник Ирина АлексеевнаУчитель начальных классов МБОУ СОШ №12 Г. Белая Калитва п. КоксовыйРостовской области

10203040501020304050102030405010203040501020304050Вторая младшая группаСредняя группаСтаршая группаПодготовительная группаХитрые вопросы Какие умения диалогической речи осваивают дети? . 10

Какое число нужно вставить в рамку?: 9 = 8725672Выбери правильный ответ:6481 56 : = 7Какое число нужно вставить в рамку?8Выбери правильный ответ:6879

Старый друг лучше Был бы друг, найдется и Доброе братство дороже любого   Не забывай друга ни в радости, ни Друга ищи, а найдешь Сам пропадай, а товарища   Друга иметь - себя Друга за деньги

Знакомый- человек, с которым вы общаетесь, которого вы знаете.Приятель- человек, с которым у вас сложились хорошие, простые , но не совсем близкие отношения. Товарищ — человек, близкий вам по роду занятий, деятельности, по условиям жизни.Друг- это человек, близкий вам

I.История открытия щелочных металлов.3.Нахождение щелочных металлов в природеII.Щелочные металлы – химические элементы. 1.Положение щелочных металлов в периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева.2.Строение и свойства атомов.III. Щелочные металлы – простые вещества.1.Состав. Строение.3. Физические свойства .5. Химические свойства.2.Получение щелочных металлов.4. Качественное определение

Тема урока: Сложение и вычитание десятичных дробей.Цели урока: Повторить, систематизировать и закрепить знания и умения учащихся по теме: «Сложение и вычитание десятичных дробей».Оборудование урока: Мультимедийный проектор, компьютер. Будь внимательней, дружок.Начинаем мы урок.Посмотрите, все ль в порядке:Книжка, ручка и тетрадка.Все ли правильно