FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Репродуктивное здоровье-это воспроизведение организмами себе подобных Уровень репродуктивного здоровья — это итог всего комплекса состояния репродуктивного здоровья человека и российского общества. Демографическое состояние страны характеризует в обобщенном виде здоровье граждан страны и общества в целом.
Сабақтың мақсаты: а) білімділігі: оқушыларға сын есімнің жасалуы туралы білім беру. ә) тәрбиелігі: оқушыларды тапқыр да еңбекқор, ойлы болып өсуге тәрбиелеу; әр түрлі тапсырмалар орындау арқылы адамгершілік қасиеттерге, әдептілікке баулу. б) дамытушылығы: оқушылардың ой-өрісін кеңейту,негізгі, туынды сын есімдердің жасалу жолдарын
Преимущества препаратов из растений перед лекарствамиСодержут вещества, физиологически более близкие по сравнению с полученными на химических предприятиях Лечение лекарственными растениями дешево и эффективноОказывают мягкое воздействие на организм с гораздо меньшим количеством побочных эффектов или их отсутствиемЧеловек и растения являются частью единой
Әрәсән белгдлмүдӘрәсән туг 3 зүстә:Цаһан зүсн –эвин темдгКөк зүсн-итклин темдг.Улан зүсн –һал,чидл медүлҗәх темдгӘрәсән сүлд:хойр толһата һәрд шовун.Хойр талан хәләһәд Әрсән һазриг манна. Хальмг Таңһчин белгдлмүдХальмг Таңһчин туг һурвн өңгтә.Шар өңгинь-Таңһч шар нарн мет мандлҗ,бурхн-шаҗна ном делгрх гиҗәнә.Көк өңгнь-у,эңг-зах уга теңгр
Лингвистическая разминка. Разделите слова на три столбика, расставив ударениеАлфавит, договор, документ, досуг, каталог, квартал, километр, кухонный, маневр, мельком, намерение, позвонишь, свекла, столяр, цемент, щавель. Проверь себя:Ударение падает на первый слог: кухонный, мельком, свёкла. Ударение падает на второй слог: досуг, квартал, манёвр,
Федеральный государственный образовательный стандарт в основе своей методологии предполагает системно - деятельностный подход в обучении и воспитании школьников. Принцип системно - деятельностного подхода заключается в том, что формирование личности ученика и продвижение его в развитии осуществляется не тогда, когда он воспринимает
Рекомендации по работе с кейсом1. Для начала внимательно изучите кейс.2. Обсудите его в группе, сформулируйте проблему и запишите её.3. На вопросы кейса отвечаете письменно.4. Если затрудняетесь ответить, можете использовать текст учебника, атласы, карты, и другие источники информации.5. От каждой группы выступает
Добро пожаловать на сайт презентаций FindSlide.org