Учебные презентации

А.С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»Братья Гримм «Белоснежка и семь гномов» Что общего в этих сказках?

Уважаемые коллеги, я представляю вашему вниманию опыт работы нашего коллектива. Мы взяли одну из важных тем, для общего развития детей, «Календарь». Как и ранее представленные моими коллегами проекты, эта тема была раскрыта

1. Төнлә калка, Көндез югала.(ай)2. Аяксыз, кулсыз өй саклый.(йозак)3. Бәләкәй генә ак тана,Борыным бар, дип мактана.(чәйнек)

Роль семьи в этнокультурном образовании ребенкаОбщеизвестна роль и значение в семейном воспитании народных традиций, обычаев. Несомненно, это один из стабильных каналов приобщения семьи к духовным ценностям.Издавна семья считалась хранителем культурных и нравственных ценностей, которые передавались из поколения в поколение «Завтра начинается

Положение о звании Героя Советского Союза Звание Героя Советского Союза (ГСС) является высшей степенью отличия и присваивается за личные или коллективные заслуги перед Советским государством и обществом, связанные с совершением геройского подвига.

зелень тетрадь лошадь осень огонь От значения слова - к правильному написанию.

Посчитай – ка!

Заполнение окружности, овала и дуги Заполнение окружности13152348679101112141516Внимание !Окружность делится на четное количество частей.

Азбука города Город, в котором с тобой мы живём, Можно по праву сравнить с букварём. Азбукой улиц, проспектов, дорог. Город даёт нам всё время урок. Вот она, азбука, - над головой: Знаки развешаны вдоль мостовой. Азбуку города помни всегда, Чтоб

С. Маршак «Мороженое»Слайд 2 Слайд 3

Учебные вопросыПравовые, нормативные и организационные основы противодействия терроризму.Порядок действий руководителей, должностных лиц ГО и РСЧС по предупреждению (минимизации) террористического акта и ликвидации его последствий. Основные нормативные правовые акты Российской ФедерацииФедеральный закон от 07.08.2001 115-ФЗ «О противодействии легализации (отмыванию) доходов, полученных

СВОБОДА И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ Урок 10.

Дарсил мурад: Жакъасеб нилъер дарсилМурад гьадинаб буго:Малъараб г1ат1ид гьаби,Ц1ияб лъай баян гьаби.Тема такрар гьабила,Г1аламатал рицина,Гьелги гьоркьор ккезарун,Цо-цо харбал г1уц1ила.Бит1унхъвай цебет1езеХъвавулъ гъалат1 дагьлъизеЦ1ияб лъай кверде босун,Хъвазе т1алаб гьабила. «Цояб

Phrasal verbs from Spotlight 10Practice This territory seems to have been looked ________. Driver, look ________! The train is approaching!At first, Bob`s parents looked ________on his marrying Jane.4. Betty is looking ________to hearing from her friend shortly.5. If you don’t know

Задача №1.В основании прямого параллелепипед АВСDА1В1С1D1 Лежит ромб АВСD со стороной а и углом ВАD = 60°. Плоскость ВС1D составляет с плоскостью основания угол равный 60° Найти площадь боковой поверхности параллелепипеда.∠ Рисунок, дано.Дано:АВСDА1В1С1D1 - прямой параллелепипед,АВСD – ромб, АВ =

Цель урока,,1 обобщить знания учащихся об имени числительном, его видах , морфологических признаках и синтаксической роли в предложении2 закрепить знания учащихся об особенностях правописания числительных,3 развить речь , память, зоркость и кругозор учащихся

Каких профессий только нет: Художник, повар и

The game “Disagree” letter

Мақсаты Білімділік:Оқушылардың буын туралы білімдерін кеңейту, шыңдай түсу, оның түрлерін пысықтау.2. Дамытушылық; Өз бетінше ойлау қабілеттерін, сөздік қорын, тіл байлығын, белсенділігін, қызығушылығын дамыту.3.Тәрбиелік; Еңбексүйгіштікке, білімділікке, бір-бірін сыйлауға тәрбиелеу. Сабақтың түрі; Жаңа сабақ.Сабақтың әдісі; Ой қозғау, сұрақ- жауап. Түсіндіру.Сабақтың көрнекілігі; кеспе