Учебные презентации

мать -Земля мать-Россия

Цель обучения: Изучить лирику Б.Л. ПастернакаЗадачи: Образовательная: Формирование навыков анализа стихотворения; Развивающая: Развитие речи, мышления, воображения учащихся.Воспитательная: Создание условий для творческого самовыражения учащихся Воспитание коллективизма (работа в группе). «Любить иных – тяжелый крест» Борис ПастернакЛюбить иных — тяжелый крест, А ты

Getting and introductionThe captain's competition3. Nine riddles4. Crazy question 5. Chain word6. 1001 proverbs7. Creative work8. We can singing a song9. Conclusion The captain’s competition

Цель: исследование разнообразных форм обращения, оказывающих влияние на общение людей.Задачи:Изучить основные формы обращения в немецком языке. Исследовать различные формы обращения в русском языке, используемые учащимися нашей школы. Оформить буклет и сообщение «Формы обращения в немецком языке» для выступления перед учащимися. Гипотеза

ХА[х]ХИ[х’]’ Ха хо ху хи хе хё хя

…Да разве ж об этом расскажешь- В какие ты годы жила! Какая безмерная тяжесть На женские плечи легла! (М. Исаковский «Русские

План урока:Понятие Нового времени. Кризис традиционного общества. Черты нового общества. Понятие Нового Времени.Период, который нам предстоит изучать носит название Нового времени. Предшествующий период истории назывался Средневековьем.Подумайте, как появились эти термины?античностьсредние векановое время

Задачи обученияОбучающие: - формирование  изобразительных, конструктивных знаний, умений, навыков;  -  знакомство  студентов с различными техниками изобразительного искусства;Развивающие:- Развитие  навыков изобразительного творчества.- Расширение кругозора студентов колледжа.- Развитие навыка анализа и оценки различных творческих явлений в окружающей жизни.Воспитательные:- Закреплять

ВведениеПосле получения данной темы, проведения социологического вопроса, становится тревожно за нынешнюю молодежь. Мы совсем забыли про литературные ценности ,про тех, кто трудился над созданием этих ценностей. Задачи: Цели:Провести виртуальную экскурсию для учащихся по родным краям Донских писателей.Провести опрос среди учащихся.Выяснить, какие

Цель урока:предоставить информацию по использованию сервисов Google в педагогической практике на примере создания анкеты. Задачи урока:привлечь внимание студентов к новым сетевым технологиям;познакомить с понятием Google-сервисы;рассмотреть технологии использования сервисов Google;смоделировать ситуацию обучения с использованием сетевых сервисов Google;подготовить студентов к осуществлению дистанционного взаимодействия

Виды компьютерной графики. Графика в текстовом документе. Изучив эту тему вы узнаете:Виды графических компьютерных изображений;Принципы формирования графических изображений;

В тридевятое царство,Тридесятое государство…

Разгадайте ребусГУСЬСВЁКЛАГОРЫЛУНАГЛАГОЛ Как можно быстрее зачеркивая буквы Б, Ж, Т, Ю, вы получите предложение – высказывание В. Даля о глаголе.

523641GeliyNeonArgon Ksenon Kripton RadonNODIR GAZLAR NODIR GAZLAR Bu guruh elementlari VIII guruhning asosiy guruhini tashqil etadi. Ularga geliy, neоn, argоn , kriptоn, ksenоn va radоn kirib, ular nоdir gazlar yoki inert gazlar deb ataladi. Shu paytgacha geliy, neоn va argоn birikmalari

Колючая кустарниковая гадюка относится к классу рептилий, семейству гадюковые. Обитает в Центральной Африке. Известна тем, что имеет необычайно изогнутое строение чешуек, которые придают ей щетинистый вид. Помимо оригинальной внешности эти рептилии отличаются также необычными привычками – они легко взбираются в верх

Основные задачи урока:Ввести понятие двугранного угла и его линейного углаРассмотреть задачи на применение этих понятий Определение: Двугранным углом называется фигура, образованная двумя полуплоскостями с общей граничной прямой.

1. Рычаг нитепритягивателя2. Рычаг подъема прижимной лапки3. Регулятор натяжения нитки4. Стержень прижимной лапки5. Игла6. Зубчатая рейка (двигатель ткани)7. Задвижная пластинка8. Платформа9. Игольная пластинка10. Игловодитель11. Иглодержатель12. Прижимная лапка13. Рукав14. Катушечный стержень15. Маховое колесо

Тип урока: Урок-экскурсия. Задачи: Обучающие: формирование лингвострановедческой компетенции. Развивающие: 1) расширение кругозора учащихся; 2) повышение мотивации к изучению иностранного языка. Воспитательные: воспитание уважения к культуре других стран. Оборудование: учебный электронный ресурс, компьютерная презентация. ТСО: компьютер, мультемедийный проектор.