Учебные презентации

Родился в местечке Великие Сорочинцы Миргородского уезда Полтавской губернии в семье помещика. Назвали Николаем в честь чудотворной иконы святого Николая, хранившейся в церкви села Диканька. Дом доктора М.Я.Трохимовского в

ОТ ДРЕВЕСИНЫ - К БУМАГЕ И КАРТОНУ Лесной урожай

2 стороны сущности правого государства:*высшая цель правого государства – обеспечить права человека и гражданина*государственная власть в правовом государстве ограничена правомОбязанность государства – признавать, соблюдать и защищать права человека Какое государство можно назвать правовым?Государство, в котором обеспечены права и свободы человека

Запишите словаChemist‘baker’s pet shop bookshop police station hospital bank the museum shopping center Complete the senteces with there is (there are). Дополните предложения 1)______ a bookshop in Green Street. 2)______ two cafes in Green street. 3)______a park in Green Street.

Начинаем ровно в срок наш любимейший урок!!!Мы друг к другу повернёмся, подмигнем и улыбнемся! Поприветствуем гостей, с ними нам вдвойне теплей!Пожелайте нам удачи и успешности в придачу!

Тает снежок, Ожил лужок. День прибывает. Когда это бывает? Весной.

ПересекаютсяПересекаются Внутри, внеВнутри, вне

Цель обучения - достижение оптимального общего развития каждого ребенка при сохранении его психического и физического здоровья. Л.В. ЗанковОбщее развитие – развитие ума, воли, чувств, нравственных представлений. В возрасте 6 - 7 лет ребенка ждут большие изменения в его жизни: изменяется обучение,

На доске прикреплён круг от солнышка, детям раздаются лучики жёлтого и голубого цветов. Лучики нужно прикрепить к солнышку: желтого цвета – мне очень понравилось занятие, получили много интересной информации; голубого цвета – занятие не интересное, не было никакой полезной информации.

ПовторениеВспомните, пожалуйста, какую тему вы изучали на прошлых уроках? Чему вы научились?Научились:Рисовать рисунки, используя объекты, расположенные на панели инструментовИспользовать инструменты художника, инструменты чертежникаСоздание рисунков.Графический редактор Paint.

Вопросы:Почему ребёнку трудно выполнять домашние задания?Есть ли какие-то объяснения этому, кроме лени, неорганизованности?Как помочь ребёнку учиться?Что делать? Причины:Трудно;Желание привлечь к себе внимание;Избалованность;Нет желания учиться

Рука к руке Нога к ноге Голова к голове Спина к спине Я твой друг И ты мой друг

Михеевский ГОКРасположен на границе Варненского и Карталинского районов, в 20 километрах к югу от села Варна и в 20 километрах к северо-востоку от города Карталы.Рядом с Михеевским месторождением есть три небольших спутника в радиусе 10–30 км. Первый камень в

Масленица – праздник проводов зимы и встречи весныПервое упоминание о масленице - 16 век. К масленице начинали готовиться с середины предшествующей недели. Хозяйки наводили чистоту, закупали продукты, пекли блины. Строили ледяные горки, снежные крепости, городки, качели.Развлечения на Масленицу:угощение блинами;катание с гор;скоморошьи

Цели и задачи проекта:1 Привлечь внимание к проблемам экологии.2 Сделать акцент на то, что многие глобальные экологические проблемы начинаются с небольших нарушений правил защиты природы.3 Рассказать о положительных примерах борьбы с загрязнением Земли.4 Привить любовь к своей планете. Экологические катастрофы

Цель урока:дать представление о нравственных заповедях ведущих религий мира (христианство и иудаизм); Религия – форма культуры, в ней находят свое выражение красота,

Задачи урока:Повторить главные и второстепенные члены предложения;Развивать умение разбора предложения по членам, развивать умение сравнивать и обобщать изученные факты и материал;Способствовать воспитанию контроля и самоконтроля, содействовать развитию таких качеств как взаимопомощь и чувство товарищества. Пункт «Вспомни»На какие 2 группы можно разделить

Цели обучения, которые помогает достичь данный урок: 1.4.1.3 Сравнивать множества предметов с помощью составления пар; определять равные множества, пустое множество Цели урока: Языковые цели.Обучающиеся смогут:Объяснить, на основе чего они делают вывод о сравнении и сопоставлении предметов, собранных в множество Полезные выражения

Тема урока: «Логарифм. Логарифмическая функция.Логарифмические уравнения и неравенства.» Цель урока: - обобщение и систематизация знаний, навыков и умений по теме.Задачи:- повторить определение логарифма, основное логарифмическое тождество, простейшие свойства логарифмов, определение и свойства логарифмической функции;- закрепить способы решения логарифмических уравнений и неравенств;-