Учебные презентации

Антонюк Валентина Григорьевна г. Братск, 2015г.

Марһан «Тәәлвртә туульс» Шарлҗн дотр шар тосн

Особо охраняемые природные территории (ООПТ) — участки земли, водной поверхности и воздушного пространства над ними, где располагаются природные комплексы и объекты, которые имеют особое природоохранное, научное, культурное, эстетическое, рекреационное и оздоровительное значение, которые изъяты решениями органов государственной власти полностью или частично из

Цель учебного курса ОРКСЭ — формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений. В век информационного

НАРОДНАЯ КУКЛА –НОСИТЕЛЬ НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ РУССКАЯ НАРОДНАЯ КУКЛА ЭТО ТОЛЬКО ИГРУШКА ИЛИ…?Какие нравственные ценности передает народная кукла?Почему у народной куклы нет лица?Кто играл с народной куклой?Чему может научить народная кукла? Проводы Масленицы

Учитель истории и обществознанияМБОУ «Енабердинская СОШ»Тихонова Ирина АлександровнаСтаж работы: 17 лет Ф. И. О. учителя: Тихонова Ирина АлександровнаДата рождения: 18.07.1977 гОбразование: высшее, ЕГПИ, историко-филологический факультет, историческое отделение, 1999 г .Специальность: «история с дополнительной специальностью педагогика»Квалификация: «Учитель истории и обществознания»Трудовой стаж: 17

Башҡортостан – тыуған ерем!

Ошибка!Попробуй еще раз к … роваоМолодец!АО

ФУНКЦИИ АРТ-ТЕРАПИИДиагностическаяКоммуникативнаяРегулятивнаяКогнитивнаяКоррекционнаяРазвивающая ЦЕЛИ АРТ-ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ РАБОТЫРазвитие самосознания (в том числе профессионального) с целью самоизменения и коррекции.Укрепление (улучшение) психологического здоровья.Содействие личностному и профессиональному росту, саморазвитию.Исследование и решение психологических проблем с использованием художественных форм.Развитие самоактуализационных характеристик.Улучшение социально-психологического климата, оптимизация межличностных отношений.

Мақсаты: Мағжанның жыры арқылы қазақ жастарының рух жігерін, қайраттылығын дәлелдеу.  Жастардың қазіргі замандағы бейнесін анықтап, оның осы замандағы атқаратын рөлін зерттей отырып, жастарымыздың қазіргі тәрбиелілігі жоғары деңгейде екенін дәлелдеу.

Толстой Лев Николаевич (1828 – 1910), прозаик, драматург, публицист. Родился 9 сентября (по старому стилю 28 августа) в имении Ясная Поляна Тульской губернии. По происхождению принадлежал к древнейшим аристократическим фамилиям России. Получил домашнее образование и воспитание. Л.Н. Толстойс братьями.Был четвёртым ребёнком

Статистические данные:В школе обучается 220 учащихся;из них имеют 7 вид на основании заключения ПМПК 4 обучающихся;имеют 8 вид на основании заключения ПМПК 1 обучающийся;Находятся на домашнем обучении на основании заключения ПМПК 2 обучающихся;Есть обучающиеся на основании справки психиатора с педагогической запущенностью

Юмор делает серьезноееще более серьезным…Ф. Искандер КомедияСарказмТрагедияСатираЮморИзображением героев в смешном виде; доброжелательный смех.Драматическое произведение, в основе которого лежит юмор.Язвительная насмешка, высшая степень иронии.Драматическое произведение, в основе которого лежит конфликт.Высмеивание, разоблачение отрицательных сторон жизни.

Характеристика проектаИндивидуальныйКраткосрочныйИсследовательскийПредметный Таблица ГОСТа

1 турКислоты Основания Соли 1. Сколько в перечне кислот сильных электролитов: соляная, бромоводородная, фтороводородная, азотная, азотистая:1) 5 2) 4 3) 3Кислоты

Один человек, святой, жил в маленькой хижине. Ночью в его комнате бегало много крыс, что сильно раздражало его. Тогда он купил кошку, чтобы избавиться от крыс. Без сомнения, он избавился от крыс, но теперь вынужден был заботиться о кошке, так как

Продолжаем работу по разделу «Мы с мамой и папой» «Девочка на шаре»Виктор Драгунский Родился в 1913 г.С 16 лет пошел работатьБыл заводским рабочимБыл актером, работал в циркеПисатель-юморист

Симметрия – в переводе с греческого языка означает «соразмерность» Симметрия свойственна многим объектам окружающей нас жизни. Она встречается в самых разных областях деятельности и в живой природе

Тема. Гипотезы возникновения жизни на Земле.Цель: изучить и проанализировать основные гипотезы возникновения жизни на Земле.Задачи:- показать многообразие гипотез возникновения жизни на Земле, их достоинства и недостатки;- развитие навыков поиска, обработки и анализа информации из предложенных источников;- воспитание коммуникативной культуры, толерантности. «Жизнь –

Эпиграф:Доска – всего лишь инструмент, а эффективность учебного процесса во многом зависит от мастерства преподавателя и качества специа-лизированного программного обеспечения. Интерактивная доска – поверхность, на которую проецируется экран монитора, она является чувствительной и позволяет использовать ручку (или даже палец), что бы