Учебные презентации

Россия… Россия… Раздолье. Равнины.Березы босые, седые осины.Всё дорого с детства.Все памятно с детства.И все же не можем никак наглядеться.«Россия – какое красивое слово, и роса, и сила, и синее что-то…» Сергей Есенин Расшифруйте телеграмму. 1 ряд: 18, 16, 19, 19, 10,

Цели урокаУметь определять по чертежам и словесным данным элементы прямоугольного треугольника.Применять свойства и признаки прямоугольных треугольников при решении задач.Показать красоту геометрии при решении задач разного вида. Ход урокаГеометрическая разминкаСловесный диктантРешение задач Решение задач IРешение задач I тураРешение задач Решение задач II

Australia is situated south of Asia, between the Pacific and the Indian Oceans. Australia is a continent, a country and an island at the same time. Australia is located in the southern hemisphere. OFFITIAL NAME : Commonwealth of AustraliaCAPITAL: CanberraTOTAL AREA:

ВопросыОпределение уравнения;Корень уравнения;Что значить решить уравнение? Уравнения:линейные уравнения;квадратные уравнения;биквадратные уравнения;дробно-рациональные уравнениякубические уравнения (уравнения третей степени)

До революции, как и в первые советские годы, занятия в школе начинались в разное время. В городских школах и гимназиях первые уроки - ещё в конце августа, когда спадала жара А вот в деревнях и селах учебный год начинался лишь поздней

Структурно-логические схемы в изучении физики как противоядие клиповому мышлению «Логико-смысловые модели» Понятие «логико-смысловая модель» было введено В. Э. Штейнберго доктор педагогических наук, профессор Башкирского педагогического университет

Проектная деятельность это : - связь обучения с жизнью;- формирование навыков исследовательской деятельности;- развитие познавательной активности детей,- умение действовать самостоятельно; - планировать работу, доводить ее до положительного результата, - проявлять инициативу и творчество.

Чтобы выполнить задание 8, нужно:Вспомнить сведения о главных членах предложения.Знать способы их выражения. Способы выражения подлежащегоЧасти речи:Имя существительноеИмя прилагательноеМестоимениеЧислительноеИнфинитивПричастиеНаречиеСлужебные части речимеждометиеСловосочетания:Сущ. в Им. п.+ сущ. в Тв. п.Мест. + сущ. в Р. п.Мест. + мест.Числ. + сущ. в Р.п.Неопределённо-качественное слово+ сущ.

I am two days old. I can’t see. I have got a short tail. I eat my mother’s milk. I have got hair.

Расшифруй слова Где изображён город?123456

Человек- хоть будь он трижды гением–Остаётся мыслящим растением,С ним в родстве деревья и трава.Не стыдитесь этого родства.Вам даны от вашего рожденияСила ,стойкость ,жизненность растения.

Снежный человек, кто ты?!Цель: Приоткрыть завесу тайны существованияСнежного человека. Удивительное рядом. Снежный человек, мы тебя найдем.След ноги снежного человека Задачи: Сбор информации из различных источников: интернет, газеты, журналы и другие СМИ. Анкетирование класса. Анализ и обработка данных анкеты. Конкурс рисунков среди

Let’s warm upwakes has goes takes does plays wakeshasgoestakesdoesplays What are we going to speak about?SaturdaySunday

Обработка выреза горловины без воротника подкройной обтачкой. Цель урока: Научить учащихся обрабатывать горловину подкройной обтачкой. Развивать понимание, что выбор способа обработки выреза зависит от формы его толщины ткани и вида отделки изделия. Обтачку выкроить очень просто, Нужно просто обрисовать места

Мақсаты:  1. Білімділігі: Балалардың бойында Қазақстанның өткені мен бүгінгі өмірін салыстыра отырып, өз еліміздің даму тарихы туралы танымдарын қалыптастыру. Ұлттық сана сезімін, саяси сауаттылығын ояту. Тәуелсіздік күні туралы терең мағлұмат беру. Тәуелсіздік үшін күрескен, желтоқсан құрбандарын еске түсіріп, желтоқсан құрбандарының ерлігі

Purpose : find out what dishes belong to the national English cuisine, and find interesting examples and facts about it. Tasks:get acquainted with the national cuisine of England; * find out what features of the national cuisine there are in the

Where do you live?in the in the In the

На пологом песчаном левобережье, над Доном, лежит станица Вешенская... Отсюда, с привольного Дона, родом главный герой романа Шолохова «Тихий Дон» — Григорий Мелехов - человек, находящийся на протяжении всего повествования в поисках правды. Григорий – человек яркий и крупный, с