Учебные презентации

В «Федеральной концепции модернизации российского образования» впервые на государственном уровне предложено использовать для оценки качества содержания образования современные ключевые компетенции, которые определены как система «универсальных знаний, умений, навыков, а также опыт самостоятельной деятельности и личной ответственности». Ключевые компетенции: – научат получать

- Используются как защита от непогоды, - для украшения одежды. - С их помощью можно выгодно подчеркнуть достоинства фигуры, скрыть некоторые недостатки. Сочетание стилейЕдиный стиль должен быть в одежде

Загадка Что за дом за такой:Прозвенит звонок-Тишина и покой.А другой прозвенитИ начнется снова крик...Кто в него войдетТот ум приобретет.

2.Найти:Дано:1DСВА??324? 6.Найти:Дано:abc650213???

Не говорит, не поёт, А кто к хозяину идёт, Она знать даёт. Вместо хвостика – крючок,Вместо носа – пятачок.Пятачок – дырявый,А крючок – вертлявый.

Topic: Fitness and You Objectives of the lessonStudents will be able to: reconstruct proverbs about health and state the message decode unknown vocabulary in context, will learn about the useful and detrimental things for health, contributing to effective communication.

Дети рисуют , играют, сидят, спорят, смеются, поют, говорят их запятой раздели непременно, если это ....ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ Тема учебного занятия:«Предложение с однородными членами»

СОСТАВ СЛОВА приставкакореньсуффиксокончание Урок- исследованиеУрокПроверка знанийЦель урокаИсследование Самостоятельная работаИтог урока

Задачи: изучить целебные свойства лука и выяснить, от каких недугов помогает это растение,ознакомиться с историей появления лука.   Говорят, что этот другОто многих от недуг.Станешь друга раздевать -Станешь слёзы проливать.Догадались? Этот друг -Огородный чудо-лук.Чудо-лук, бочок круглённый,На макушке - чуб

План урока:Факторы производстваПриродные ресурсы (Земля) Трудовые ресурсы (Труд)Физический капитал (Капитал)ПредпринимательствоИнформацияРешение задач Повторение изученногоВыбор Ограниченность ресурсов Безграничность потребностейЧто? Как? Для кого? Экономические системы Традиционная Командная Рыночная Что? Как? Для кого? Что? Как? Для кого? Что? Как? Для кого? 1. Внимательно

Что мы знаем о пуговицах? Проблема: О чём нам может рассказать пуговица?

3 июля 1941 года жители города слушают речь Сталина

План Распределение элемента в организмеФункции элемента в организмеСодержание элемента в организме, суточная потребность Влияние недостатка элементаВлияние избытка элементаПричины недостатка и избытка, способы их устраненияПищевые источники элемента Концентрирование некоторых химических элементов в органах, тканях и биожидкостях человека

ирмспфрсеойи МИР ПРОФЕССИЙ

Холодная война - 1946-1991 гг.Термин обозначающий политическое, экономическое и идеологическое противостояние между с одной стороны СССР и его союзниками и с другой стороны США, странами Западной Европы и их союзниками.Термин впервые употреблен Джорджем Оруэллом Сферы противостояния

Можжевельник крымский

12 месяцев Сколько будет 4+6?

Конституция - основной закон государства и общества, регулирующий важнейшие стороны их внутренней организации

Приветствие Команд Команда «Снегу