Учебные презентации

Родительское собрание Повестка дня:Критерии оценок. Первая оценка и как к ней относиться. Советы родителямОрганизация учебно-воспитательного процесса в 3 классеРазное Р. Киплинг

Этапы работыСначала скатайте шарик, слегка вытяните. Накатайте жгутики, разомните их в полосы, прилепите ихна тело рыбы, чередуя цвета.Прилепите плавники и хвост.Сделайте глаза и рот. Украсьте рыбку.

Устно любим мы считать,Вычитать и умножать,И делить умеем все,Так попробуем уже! Устный счет=949,4=92,4=20,25=3,78=19,5

Groundhog Day is a traditional national holiday in the USA and Canada and is celebrated annually on February 2. It is believed that on this day you need to watch the marmot get out of its hole. By his behavior, you

Жура- жура- вель!Облетал он сто земель.Облетал, обходил,Крылья, ноги натрудил.Мы спросили журавля:-Где же лучшая земля?- Отвечал он, пролетая:-Лучше нет родного края! П. Воронько

Андрей Платонович Платонов (Климентов)1899 - 1951Самобытный русский писатель, прозаик, драматург. С 1946 года его произведения перестают печатать. Его частичное возвращение к читателю состоялось лишь в конце 1950 года, а возможность открыть удивительный мир его произведений полностью нам представился с конца 1980-х

Проверим ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ! Разминка ВЕРИТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО…Причастия – изменяемая часть речи,причастия своим внешним видом похожи на прилагательные,у причастий нет будущего времени,у причастий нет зависимых слов,правописание суффиксов причастий не зависит от спряжения глаголов,причастия в предложении выполняют роль определения,у причастий не может

Целыми называются выражения вида: (х-у)( Дробными называются выражения , которые помимо действий сложения, вычитания и умножения , содержат деление на выражение с переменными.Целые и дробные выражения называют рациональными выражениями.

– Чтобы определить стиль, нужно ответить на 3вопроса:

Великие просветители Европы. Просветители

Лишнее слово… 589 - О432 - П4 с - Р374 - А42 д - Е2 с 1е - И101 - Я251 - ЦОПЕРАЦИЯ

«В начале июля, в чрезвычайно жаркое время, под вечер, один молодой человек вышел из своей каморки, которую нанимал от жильцов в С — м переулке, на улицу и медленно, как бы в нерешимости, отправился к К — ну мосту». Петербург Достоевского

Дорогие ребята!Помогите Маше решить примеры. Для проверки щёлкните левой кнопкой мыши по карточке.УДАЧИ! 10 - 55

Цели: • сформировать у учащихся представление о терроризме как историческом и политическом явлении; • содействовать формированию толерантности и профилактики межнациональной розни и нетерпимости; • содействовать формированию чувства милосердия к жертвам терактов (на примере Беслана);

Формирование учебной мотивации школьников на организационном этапе урока Формирование мотивации на познавательном уронеПоложение в коллективеАвторитетСоциальная значимость данного вида деятельностиСамоуважение в личностном планеХарактерна ориентация на оценку и похвалу учителяПознавательные мотивыУсвоение знаний и их глубинаВысокая потребность в умственной деятельностиХарактерна значимость качество знания, а

Здравствуй, школа!Если ты с утра проснулсяИ увидел за окном:Все нарядны и с цветами,И веселья полон дом;Если видишь: по дорогеМного школьников идет –Значит, наступила осень,Начался учебный год.

Назови противоположные по смыслу словаЧистый - …Мягкий - …Узкий - …Белый - …Умный - …Новый - …Тяжёлый - …Сладкий - …Шумный город - …Длинная зима - …Злая девочка - …Весёлый вечер - … Составь новое слово из двухСам летаетПар возитТруд

 Целью образования, в связи с переходом на ФГОС НОО, становится «общекультурное, личностное и познавательное развитие учащихся, обеспечивающее такую ключевую компетенцию, как умение учиться». В современных условиях развития новых технологий необходимым и востребованным качеством личности является:познавательная активностьтворчество

Изолированное произношениеВзрослый:Надувала кошка шар -Ребенок:Ш, Ш, Ш, Ш, Ш, Ш. Изолированное произношениеВзрослый:А котенок ей мешал.Ребенок:Цап – царап!