Учебные презентации

95706 34-3015+578-83+20

СОДЕРЖАНИЕ ПОРТФОЛИО:Общие сведения об учителе. Результаты педагогической деятельности учителя. Методическая работа. Внеурочная деятельность учителя по предмету. воспитывающая деятельность учителя как классного руководителя. Приложения. РАЗДЕЛ № 1.ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ УЧИТЕЛЕ.

пословицуСобери Люблю тебя, мама!

Повторим:Пословица – краткое народное изречение с назидательным смыслом(т.е.поучительным), приноравливаемое к разным случаям жизни.Поговорка- краткое , преимущественно образное выражение, не составляющее в отличие от пословицы законченного суждения. Закончите пословицы. Определите, сколько видов орфограмм встретилось в словах пословиц.1Летом день длинный, а зимой - __________________.

Содержание: ВведениеЦель и задачи Значение словОсновная часть. Теоретическая частьИстория возникновения фамилийРусские фамилии: история, значение и происхождение Группы русских фамилий по значению Способы образования русских фамилийИсследовательская часть. Алфавитная книга записи учащихся МБОУ СШ №3Структура фамилий одноклассниковФамилия Горденкова Фамилия ТороповаЗаключениеСписок используемой литературыПриложенияСловарь –

Оркестр (от греч. orchēstra —площадка перед сценой в древне-греческом театре) -  -большой коллектив музыкантов,  играющих на различных инструментах и  совместно исполняющих написанные для данного состава  произведения.  Виды оркестров: симфонический; струнный; духовой; джазовый; эстрадный; оркестр народных инструментов.

ТеплопроводностьКонвекцияСпособы изменения внутренней энергии телаИзлучениеСовершение механической работыТеплопередача Задание 1. Вписать в таблицу вешества : медь, перья птиц, фарфор, вода, шерсть, железо,волосы, воздух ,бумага, пластмасса, пробка, вакуум, ртуть, сталь, мех, серебро, пенобетон, газобетон, минеральная вата, пенополистирол, дерево, аргон, алюминий, кирпич строительный, опилки

ВодатвёрдаягазообразнаяСнег и лёдПар жидкаяКакой минерал на Земле может встречаться в трех состояниях? Вода на Земле?Приведите примеры природного скопления водыПриведите примеры скопления воды созданного человекомЧто такое гидросфера?Непрерывная водная оболочка Землиисточникпроливручей- прудболотоканалморепар

ЦЕЛИ:Воспитание патриотизма, гордости за свою Родину и её героев. Воспитание уважения и глубокой признательности прошлым поколениям, отстоявшим ценой своей жизни независимость нашей Родины. ЗАДАЧИ:рассказать детям о пионерах-героях, познакомить с судьбами некоторых из них; познакомить с историей создания памятников пионерам- героям;показать важную

Perfekt = haben / sein(с глаголами движения) Haben 1.ich habe 2. du hast er 3.sie hat es 4. wir haben 5.ihr habt 6. sie haben

Подростковый возраст (11-15 лет)Перестройка организма ребенка – половое созреваниеГраницы этого периода достаточно неопределенныПротекает трудно и для ребенка, и для близких ему взрослых Подростковый возраст называют затянувшимся кризисом Пубертатный кризисИнтенсивное физическое и физиологическое развитие (увеличиваются рост

ПриметыСогласно легенде, если день хмурый, а сурок не видит свою тень и спокойно выходит из норы - значит весна будет ранняя. Если же в этот день будет солнечно, и сурок увидит свою тень и спрячется назад в нору - значит будет

Гендерное воспитание – это организация педагогического процесса с учетом половой идентичности, особенностей развития детей в ходе полоролевой социализации. Девочки по сравнению с мальчиками характеризуются: большой частотой движений кистью руки; более высокими результатами во всех упражнениях, характеризующих проявление ловкости;большей гибкостью в поясничном

Цель: - Познакомиться с жизнью и творчеством И.А. Крылова. - Раскрыть аллегорический характер басен Крылова. Проблемный вопрос: Почему басни И.А. Крылова современны и сейчас?

Даниэль Дефо «Робинзон Крузо». В книге описана борьба Робинзона за жизнь на необитаемом

ЛУГ – это без­лес­ный уча­сток земли, на ко­то­ром рас­тут толь­ко тра­вя­ни­стые рас­те­ния. Они при­спо­со­би­лись к жизни в хо­ро­шо увлаж­нен­ных ме­стах вдоль рек, на окра­и­нах лесов, на лес­ных опуш­ках, по краям болот.

Степи РоссииСтепи — это безлесные пространства, они располагаются южнее зоны лесов в Европейской части России, на юге Западной и Восточной Сибири, на Дальнем Востоке. Карта природных зон России СТЕПИ

Цель краеведческой работы: - углубить и расширить знания учащихся об истории и культуре родного края.Задачи: - заложить основы познавательного интереса к изучению истории и культуры своей малой родины;- создать условия для формирования активной гражданской позиции, культуры общения и поведения в социуме,

Цель проектаИзучить видовой состав лишайников своей местности Задачи: Изучить литературные источники по теме проекта;Найти информацию биологических особенностях лишайников;Выяснить какие виды лишайников встречаются в нашей местности;Сделать выводы.