Учебные презентации

Причины войныК концу XVII — началу XVIII века Шведская империя была господствующей державой на Балтийском море.  В 1697 году Швецию возглавил пятнадцатилетний Карл XII, и юный возраст монарха дал повод соседям Швеции — Датско-норвежскому королевству, Саксонии и Московскому государству — рассчитывать на лёгкую победу и реализовать свои территориальные претензии к Швеции.

масляная лампадакеросиновая лампасвечакостёрфакеллучинаПервые огни освещения

Тема: «Овцы и козы»204050302020304040505010101030 Как называется мясо овец и коз? Баранина и козлятина

«Малая Родина, малая Родина,Наша весна и любовь,Горечь рябины и сладость смородины,Осени хмурая бровь...Сколько бы ни было читано - пройденоЛет, километров  и строк,С нами всегда наша малая Родина -Наш благодатный исток» Родина - это Россия, но у каждого из нас есть место, где

Цели и задачи Сформировать представление учащихся о луге как о природном сообществе.Познакомить с разнообразием животных и растений луга, показать связи между ними.Раскрыть значение луга, воспитывать бережное отношение к природе. Луг – это природное сообщество.Здесь живут растения, животные, грибы, бактерии, тесно

ВИДЫ ХИМИЧЕСКОЙ СВЯЗИковалентнаяионнаяметаллическаянеполярнаяполярная AlNaBaFeMgМеталлическая – в простых веществах-металлах

Цель: ВЫЯСНИТЬ, ЧТО НОВОГО В ЕВРОПЕЙСКОМ СООБЩЕСТВЕ в конце XX — начале XXI вв Европе́йская интегра́ция— это процесс производственной, политической, правовой, экономической (также в некоторых случаях социальной и культурной) интеграции держав, которые целиком либо частично находятся в Европе. Европейская интеграция преимущественно

К І Т А П А Я ЗА

Обобщить и закрепить знания по теме «Обыкновенные дроби», совершенствовать навыки решения задач. Развивать и совершенствовать умения применять имеющиеся у учащихся знания в измененной ситуации; развивать логическое мышление, интерес к предмету.Использовать приобретенные знания в практической и повседневной деятельности.Воспитать у учащихся аккуратность, культуру

Цели:Ознакомление учащихся с готическим стилем в искусстве средневековья. Формировать представление о витраже как виде монументальной живописи.Продолжить формирование навыков работы с художественными материалами в технике витража, умение работать творчески в создании цветовой композиции витража Воспитание художественного вкуса, формирование целостного представления о роли

Что такое глагол? Что он обозначает? На какие вопросы отвечает? Как изменяется глагол? Ласково сияет весеннее солнце. Веет тёплый ветерок. По овражкам звенят весенние ручейки. На старой берёзе строит гнездо чёрный грач.

COMPLETE THE SENTENCESI usually buy tickets for the theatre performance ……We don’t like to go to the bar …..The performance of the main actress ……..My impressions of the ballet ……Though it wasn’t the first night there was …At the end of

Технические средства обучения кабинета биологииКомпьютер мультимедийный с подключением к сети Интернет;Передвижной мобильный класс из 15 ноутбуков.Принтер; Электронный микроскоп;Телевизор «Самсунг»;Видеоплеер;Графопроектор;Экран проекционныйМикролаборатория 15 шт. Электронный микроскоп

Былина - это произведение устного народного творчества; героические народные песни о подвигах сильных, могучих защитниках русской земли.

Australia is a continent, a country and an island. The official emblem of Australia. The flag of Australia.

Моя Родина – Россия. Я родилась в Новосибирске. Живу с мамой. Учусь в 4 «А» классе. Стараюсь учиться на «4» и «5». В деревне Полтавка живёт моя бабушка – Нина Егоровна. Она работала учителем истории. У неё был отец – Попченко

Природные объектыСоздано руками человекаПетух, белка, сосна, орешник, дождь, солнце, гриб, жукПетух, белка, сосна, орешник, гриб, жукЖивая природаНеживая природаСолнце, дождь

Общие сведения. Структура ГИА (ОГЭ) 2016 по английскому языкуСтруктура ГИА 2016 по английскому языку следующая:часть 1 – 8 заданий по аудированию, необходимо будет либо выбрать ответ, либо записать краткий;часть 2 – 9 заданий по чтению текста;часть 3 – 15 заданий по грамматике;часть

Гипотеза«Актуальны ли в настоящее время педагогические взгляды на воспитание революционеров – демократов 19 века?» Цель работы:проанализировать педагогические взгляды В.Г.Белинского,исследовать демократическое мировоззрение А.И.Герцена

Устный счет 0,13 1,09 0,8 0,45 0,006 43% 18% 40% 77% 112% Основные задачи на проценты: а)