Учебные презентации

МАСТЕР ПОСТРОЙКИ -это АРХИТЕКТОР,который представляет и придумывает каким быть дому Постройки в нашей жизни

Двенадцатое февраля.Классная работа.Повторение.Правописание чередующихся гласных в корнях слов -лаг-лож, раст-рос, -гор-гар, -кас-кос. Повторить Систематизировать Отработать Находить Излагать Глаголы - помощники

Пульт програмного управління «Електроніка НЦ-31» Призначення клавіш пульта системи ЧПУ «Електроніка НЦ-31»1 - Контрольний індикатор для сигналізації полилок і аварійних ситуацій 2 - Контрольний індикатор аварії живлення, у тому числі розрядки акумулятора підживлення оперативної па'яті 3 - Індикатор номера - трьохрозрядний

Кого по праву называют «Величайшим русским поэтом, прозаиком,драматургом, создателем современного русского литературного языка, классиком русской литературы?»Англ. ………………………………… …Я вижу берег отдалённый, Земли полуденной волшебные края….27 (по новому стилю) августа 1820 года. Назовите первый город в Крыму, который увидел поэт?Англ. ………………………

«Равенства. Неравенства. Знаки >

Гипотеза: 1. Предположим, что многие жители посёлка не знают имена и творчество знаменитых людей своего края. 2. Природа Урицкого района становится вдохновляющей основой для создания литературных произведений. Цель исследования: формирование интереса к литературному творчеству земляков. Задачи: 1. Воспитание уважения к

Война… Враг пришёл на нашу землю!

Знаки препинания помогают членить текст на предложения, устанавливать связи и отношения между ними; помогают пишущему точно и ясно выразить мысли и чувства, а читающему – понять их. Знаки препинания «существуют, чтобы выделить мысль, привести слова в правильное соотношение и

Ерте, ертеде шал мен кемпір болыпты. Бір күні шалдың бауырсақ жегісі келеді. Кемпірінен бауырсақ пісіріп беруін өтінеді.

Конкурс «Числа в пословицах и поговорках» Приветствие командКонкурс «Весёлый счёт»Конкурс капитановКонкурс «Весёлая эстафета!»Конкурс «Игра»Конкурс «Художник»Конкурс «Лишнее число»Подведение итоговКонкурс «Разминка» Приветствие

Скажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне действовать самому, и я научусь. (Конфуций) Цели:- научить студентов приемам нанесения и декорирования штукатуркой;- формировать ответственность за качество, бережное отношение к инструменту и строительным материалам. содействовать развитиютехнологического

Водитель никогда не должен нарушать Правила дорожного движения, а перевозя ребенка должен быть еще более внимательным и осторожным. Ведь ребенок, который садится в машину, даже не задумывается о том, что с ним может что-то случится, ведь его везут

Врожденная красота (красота от природы) - это те черты внешности, которые присутствуют у человека с момента его рождения, развиваются в период взросления и сохраняются на протяжении всей жизни. Опыт исследования красоты: портреты, собранные из десятков лиц

1 СЕНТЯБРЯ 2012 ГОДА МЫ ПРИШЛИ ПЕРВЫЙ РАЗ В 1 КЛАССВ школу я иду с цветами, маму за руку держу. Из-за огромного букета я дверей не нахожу! МЫ ТЕПЕРЬ УЧЕНИКИ!

ЛАСТЫЛИНПЛАСТИЛИНПИ КИСТОЧКАОЧКИКОСТЬИА

Олександр Сизоненко, 89 років, письменник. Закінчив школу в червні 1941 року. Пішов на фронт. Був командиром мінометної обслуги 101-го гвардійського полку. Брав участь у боях за Ковель, польські міста Люблін, Лодзь, Познань, форсував Віслу та Одер. 28 квітня 1945 року сержанта

123125689104131415161711192118207 Какое из утверждений верное?Все периферийные устройства – внешние.Все внешние устройства – периферийные.

1428 ж. Барақ хан қаза тапты, Ақ Орда әлсіреді Керей мен Жәнібек