Учебные презентации

Страусообразные. Нандуобразные. Страусы живут в саваннах Африки

Парадные, нарядные, такие ненаглядныеИ мальчики, и девочкиВнимательно глядятВам всем учиться хочется?Урок к нам в гости просится.Пора его начать! Я – молодец ! Я все смогу !У меня все получится !

12345678 Match the names of the holidays with their dates :HalloweenChristmasNew YearSt. Valentine’s DayMother’s DayEasterMay DaySt/ Patrick’s Daythe 14th of FebruaryThe 31st of OctoberMarch – Aprilthe 17th of Marchthe 25th of Decemberthe 1st of JanuaryMarchthe 1st of May

Ishtirokchilar tanlanadi I.Quyida keltirilgan elementlardan qaysi biri ishqoriy metall ?1) Cu 2) Na3) Fe4) Pb2) Na

Энтомология - наука о насекомых Загадка для 1 командыИмя взял у кузнецаЦвет - у огурцаКрылья у мошки, Ножки - у блошки.Кто это?

«Цивилизация – это власть над миром; культура – это любовь к миру» А. Кэмпиньский – польский психиатр - Для чего обществу нужна культура? - Какую

Птичья гавань Птичья гавань

Похороны Сталина 9 марта 1953 г. Борьба за власть после смерти СталинаОбъединение Хрущева и Маленкова с целью устранения Берии26 июня 1953 г. – арест Берии, суд, расстрелРазногласия Хрущева и Маленкова по экономическим и социально-политическим вопросам8 февраля 1955 г. – отставка Г.

Река времён в своём стремленьиУносит все дела людей И топит в пропасти забвеньяНароды, царства и царей.Г.Р. ДержавинДревнее Двуречье План:Страна двух рек.Города из глиняных кирпичей.Письмена на глиняных табличках.

Цель проекта: познакомить с историей Российской Армии и ее ролью в современном обществе. Задачи проекта:формировать мотивационного, целостного представления об армии, о защитниках Отечества;стимулировать потребности дошкольников в постоянном поиске сведений о Российской армии; формировать

Технологическая карта № 1Наименование блюда: тесто для вареников. Технология приготовления теста для вареников1. Муку просеять через сито на стол или в широкую посуду, горкой и сделать в середине углубление. 2. Молоко нагреть до 30-35°С, растворить соль, сахар, яйцо взбить и соединить,

Клетки нашего тела, как и любого живого организма, в основном состоят из протеинов – белков. Потому и необходимо запас белков в организме постоянно пополнять. Вот только не все белки являются ценными, а ценность белка зависит от того, насколько он богат незаменимыми

6. Какие два числа продолжат числовой ряд? Раскрась нужную карточку. 2, 4, 6, …, … 7. Раскрась все четырёхугольники.8. Обведи самолёт,

Описание и рекомендацииИгра ориентирована на дошкольников 5-7 лет.Использовать игру можно как с группой детей, так и индивидуально в детских дошкольных учреждениях, а так же в домашних условиях. Для поддержания интереса дошкольников, игра оснащена визуальными и звуковыми эффектами. Кликнув левой кнопкой мыши по значку

snowysunnyrainy This little traveler is very strong.He can run a thousand miles.Before he starts, he takes off his hat.When he rests, he puts it on.This table has no legs, but has many subjects.PENA time-table

Основными компонентами здорового образа жизни являются: Рациональное питание.Отказ от вредных привычек.Закаливание организма.Регулярные физические нагрузки.Личная гигиена. Немаловажным компонентом здорового образа жизни является отказ от вредных привычек. Правильнее нужно сказать – их вообще изначально не должно быть у здорового человека. Но если случилось

– Цель дошкольного образования -формирование основ физического и психического развития и здоровья детей, создание условий для их первоначального включения в жизнь общества Основные направления развития дошкольного образования

История Конституции России19181918 1918 г. Конституция РСФСР1993 г. Конституция РФ1924 г. Конституция СССР1936 г. Конституция СССР1977 г. Конституция СССР Конституция РСФСР 1918 г. Конституция содержала 6 разделов, 17 глав и 90 статей. Конституция 1918 г. закрепила диктатуру пролетариата. Лица, жившие на

2Новогодний микс 3

Проблема активности личности в обучении как ведущий фактор достижения целей обучения, общего развития личности, профессиональной ее подготовки требует принципиального осмысления важнейших элементов обучения (содержания, форм, методов) и утверждает в мысли, что стратегическим направлением активизации обучения является не увеличение объема передаваемой информации,