Учебные презентации

Двадцать девятое ноября Классная работа

1Задание1.Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении:Он пел ( ) и от звука его голоса веяло чем-то родным.Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.Сложное предложение, перед союзом И запятая не нужна.Далее ►Простое предложение с однородными членами, перед союзом

Природно-географічні умови Єгипту. Зрошувальна система. (Іригаційна)

Дидактическая игра: «Какой знак живет в домике?» Дидактическая игра «Да, нет»Каким из этих машин разрешен проезд на красный сигнал светофора и навстречу движению транспорта?

Архимед (около 287-212 до н.э.)Математику, друзья,Не любить никак нельзя.Очень строгая наука,Интересная наука -Эта МАТЕМАТИКА! «Хотим всё знать!»

Домовой воробей – из семейства Ткачиковых. Большинство птиц семейства Ткачиковых живёт в Африке, их около 260 видов. Они дружны, помогают друг другу отыскивать еду. Они отважно защищают свои гнёзда, и даже стриж или скворец пасуют перед разъярённым воробьём. Они верные супруги

«Одна минута смеха продлевает жизнь» Улыбайтесь чаще!!!

РАСТЕНИЯДЕРЕВЬЯКУСТАРНИКИТРАВЫЧем отличаются дерево, кустарник и травянистое растение? ИМЕЕТ ТОЛЬКО ОДИН КРЕПКИЙ, ТОЛСТЫЙ, ЧАСТО ВЫСОКИЙ, ДРЕВЕСНЫЙ СТЕБЕЛЬ- КОРЕНЬ. ДЕРЕВО

Что увидела Маша? Кто это, Мишка?Это балерина. Она танцует в балете.

ЯзычествоЯзычество — принятый в христианском богословии и частично в исторической литературе термин, обозначающий все не аврамические религии. В более узком смысле, язычество — политеистические религии. Термин язычество происходит из Нового завета, в котором под язычеством подразумевались

Цель – познакомиться с главными особенностями природы и населения изучаемой территории, научиться составлять схемы для ответов (кластеры) по плану описания страны: Географическое положениеРельеф и полезные ископаемыеКлиматВнутренние водыПриродные зоныНаселение и хозяйствоСхемы составляются по ходу урока с помощью слайдов, карт атласа 25 –

Зеленоглаза, весела,Девица- красавица.Нам в подарок принесла,То что всем понравится:Зелень - листьям,Нам - тепло,Волшебство – чтоб все цвело.Вслед ей прилетели птицы – Песни петь все мастерицы.Догадались, кто она?Эта девица - ...(весна)

Основной объект когнитивной психологии — репрезентациязнаний и объектов внешнего мира в психике человека, внутренниеструктуры и механизмы переработки знанийКогнитивизмукрепил идею ≪внутренних механизмов психических процессов. К настоящему времени предложено много моделей, представляющихречеязыковую действительность. Из зарубежныхпользуется известностью модель понимания В. Кинча с сотр.' 1979),

Проблемные ситуации. Проблемные вопросы.Какие есть предположения? Согласны ли с этой мыслью?А как можно проверить гипотезу?Задайте друг другу влпросы по данному чертежу.

Фразеологизм-Это устойчивое , неделимое сочетание слов,  употребляемое в переносном смысле, которое можно заменить одним словом.Произошло от греческих слов phrasis - выражение и logos - учение Словосочетания.

Гидросфера – это водные ресурсы земного шара, важнейшая часть биосферы, без которой не была бы возможной жизнь на планете. Все моря, реки, озера и океаны образуют Мировой океан, и только 6% этого объема составляет пресная вода. Одной из серьезных проблем современности

Русские сказительницыОрина ФедосоваМария КривополеноваДо нас дошли имена сказителей: Мария Кривополенова, Орина Федосова, Александра Королькова, Иван Ковалев – эти люди вкладывали всю душу в произведения, которые исполняли. Их мастерство по праву можно назвать профессией, к эти людям относились с уважением, их знали,

Образование: Таганрогский государственный педагогический институт учитель русского языка и литературы (русский язык и литература) 1986г.стаж педагогической работы 26 лет, в данном учреждении 12 лет;Квалификационная категория: высшая Моё мировоззрениеДети... Наша боль, наша радость, наша надежда... Посмотрите им в глаза. На вас смотрят