Презентация на тему Когнитивные модели речеязыковых структур и процессов

внешнего мира в психике человека, внутренние
структуры и механизмы переработки

знаний

Когнитивизм
укрепил идею ≪внутренних механизмов психических процессов.

Из зарубежных
пользуется известностью модель понимания В. Кинча с сотр.
'

1979), построенная на основе анализа процессов, включаюндихся
в обработку и понимание текста

речи,
ее восприятия и понимания. Многие из них приобрели широкую

известность.
Модели речепроизводства в нашей стране часто основываются на идеях Л.С. Выготского,
описавшего путь от мысли к слову как движение ≪от мотива,
порождающего какую-либо мысль, к оформлению самой
мысли, к опосредованию ее во внутреннем слове, затем — в
значениях внешних слов и, наконец, в словах

примера можно назвать: концепцию
В.И. Бельтюкова, направленную на описание закономерностей
развития

ранних произносительных форм младенца; концепцию
Г.В. Лосика, выявляющую роль перцептивных действий
в речевосприятии младенца; теорию ≪перцептивного
магнита≫ П. Куль, ряд теоретических разработок Э.Бейтс и
некоторые другие

психолингвистических
исследований, имеющую, кроме теоретического,
и практическое значение, например, при работе

с
речевыми нарушениями; в кибернетике при разработке проблем
искусственного интеллекта. Однако их использование в
более общем аспекте наталкивается на трудности

охватывают
каждая свою область и не стыкуются между собой. Тем
самым

каждая из этих линий не обладает достаточной полнотой

импрессивной речи. Также в онтогенезе продуцирование
и восприятие речи развивается

в тесной связи.