Учебные презентации

Тема: «Who is the pride of your country? » Класс: 7УМК: Английский язык. 7 класс. Кузовлев В П.Unit 6 3 четверть, ур.63 Цель: развитие коммуникативных умений учащихся по проблеме «Кем гордится твоя страна?»

...Өйрәнү объекты – тылсымлы әкиятләр.Предметы-мәктәпнең әдәбият программалырына кертелгән тылсымлы әкиятләрнең ролен ачу һәм мәгънәсенә төшенү.Максат -әкиятләрдәге тылсымның ролен тыңлаучыга җиткерүБурычлар:Тылсымлы әкиятләр турында аңлатма бирүӘкиятләрдә явызлык белән яхшылык,белемлелек белән наданлык көрәшендә,яхшылык җиңуен укучыларга җиткерү МАКСАТ: Тормыш-көнкүрешТУРЫНДА ӘКИЯТЛӘРНЕҢ КИЛЕП чыгышын, тәрбияви ягын

Если запастись терпением и проявить старание, то посеянные семена знания непременно дадут добрые всходы. Ученья корень горек, да плод сладок. Леонардо

НечайОксана Леонидовнаучитель химии и биологии первой категории Цель урока: изучение жизни и деятельности великого химика Д.И.Менделеева для понимания значимости его вклада в отечественную науку.Показать значимость знаний по истории химии для понимания целостности науки и неразрывной связи с личностью ученого Д.И. Менделеева

Цель работыНаблюдать спектры неона , криптона и гелия и определить к какому виду относятся данные спектры оборудованиеНабор спектральных трубок с источником питания, пластина со скошенными гранями

«Для изучения языка гораздо важнее свободная любознательность, чем грозная необходимость». (римский гражданин Аврелий Августин) Нестандартный урок - это импровизированное учебное

AIR POLLUTION

Кто это? Назовите ФИО

1. Что такое вещество? 2. Как классифицируют вещества? 3. Как классифицируют простые вещества? 4. Перечислите металлы главной подгруппы первой группы5. Сколько электронов находится на внешнем энергетическом уровне их атомов? 6. Как это должно отразиться на их химических свойствах? 7. Как изменяется

Вся Россия рада! У нас ОЛИМПИАДА! Праздник спорта мировой Ожидает нас зимой. Мы радушны, хлебосольны, Ждем гостей и тем довольны! Приезжайте, выступайте И, конечно, побеждайте! Ждёт вас множество призов. Будь готов и будь здоров! Здравствуй Олимпиада в Сочи

Внеклассная работа- Система неоднородных по содержанию, назначению, методики проведения и формам воспитательно-образовательных внеурочных мероприятий, выходящих за рамки обязательных учебных программ. Внеклассная работа по английскому языку решает следующие задачи: - усовершенствование знаний, навыков, умений, полученных на уроках; - развитие творческих способностей учеников, их самостоятельности

1. Что такое системы уравнений? 2. То есть уравнения должны быть «прямыми»? 3. Вы действительно думаете, что это должны быть линейные уравнения? Почему? 4. А как вы думаете, почему это уравнения называются прямыми? 5. Чем решение линейных уравнений с одной переменной

Bikers Für sie ist das Motorrad - ein Lebensstil, und nicht nur eine schnelle und bequeme Art zu reisen. Unter Bikers gibt es

«В деле обучения и воспитания, во всем школьном деле ничего нельзя улучшить, минуя голову учителя» К.Д.Ушинский Компетенциясовокупность взаимосвязанных качеств личности (знаний, умений, навыков, способов деятельности), задаваемых по отношению к определенному кругу предметов и процессов, необходимых чтобы качественно и продуктивно действовать по отношению

Ключевые компентентности Управлениеческие-а)законодательные акты по дорожному движению б)стандарты требования системы ВАД(водитель-автомобиль-дорога) Информационные-уметь принимать решения в самых нестандартных дорожно-транспортных ситуациях Коммуникативные-умение ясно и четко излагать мысли, убеждать аргументировать. Социальные- владение способами профессионального управления автомобилем в разных

Историческая справка7 декабря 1934 г. был образован

Васнецов Аполлинарий Михайлович (1856, село Рябово Вятской области – 1933, Москва), русский живописец и график, театральный декоратор, историк искусства. Родился в семье священника. Учился живописи у старшего брата В. М. Васнецова. В 1872 г.по настоянию брата переехал в Санкт-Петербург для подготовки

paperwoodenplasticsilverleatherwoollencottonvelvetmateriall shaperoundsquareTriangularOval l