Учебные презентации

Бессмертный полк Бессмертный полкБессмертный полк своей главной задачей считает сохранение в каждой семье личной памяти о поколении Великой Отечественной войны.

«Сей город как каменными и деревянными церквами, так и казенными партикулярным строением противу всех уничтожающися городов лутче, а к тому же положением своим стоит на высоте и через него к Ельцу большая дорога...» Так был основан город Землянск в 1661году

Найди слово с безударной гласной и разделительным мягким знакоммальчиктетрадьпень Найдите слово, отвечающее на вопрос «Какой?»дежурстводежуритдежурный

План урока 1. Богоравный Леонардо. 2. Неистовый Микеланджело. 3. Совершенный Рафаэль. 4. Блистательные венецианцы. 5. Ренессансный стиль в архитектуре. Европейское возрождениеXIV-XV века в ЕвропеИталияXIV-XV векаОкончание СредневековьяНачало раннего Нового времениГуманизмФилософское учение о природе человека и его месте в миреВозрождение античностиНовая

2 ноября учащиеся Белоручейской средней общеобразовательной школы посетили Арктический Спасательный Центр «Вытегра» МЧС России. Мы ознакомились с экспозициями музея истории спасательного дела «Наследие времён». После посещения музея истории спасательного дела, мне очень захотелось об истории развития якорного дела. Мы в

Дом А.С.Пушкин родился в так называемой Немецкой слободе…

Вот уже звенит звонок Начинается урок Хозяйка подземных богатств В царство своё зовет сегодня нас.

Этот кот родился во Франции и совершил известный всему миру подвиг. Что вы можете рассказать об этом герое? Кто написал эту сказку? В какой сказке кот съел людоеда?

Мы сюда пришли учиться, Не лениться, а трудиться. Работать будем старательно, Слушать будем внимательно.На уроке мы сидим, Не шумим, не кричим, Руку тихо поднимаем, Если надо, отвечаем. Мобилизующая часть урока:Вспомните и покажите:как сидит ученик на уроке,как поднимает руку, если хочет ответить,как

В окружающей жизни мы часто встречаемся с предметами, форма которых имеет плавные переходы. Это: мобильные телефоны, автомобили, посуда и др. В предыдущих классах на уроках изобразительного искусства вы выполняли изображения различных животных, фигуры, которых также имели плавные переходы*Page Рис. 1 Сопряжением

http://metodistdoybdb.ucoz.ru/ персональный сайт Основные цели создания сайта являются: использования новых образовательных технологий в образовательном процессе; систематизация и распространение накопленного опыта;оказание консультативной помощи всем участникам образовательного процесса;создание условий для самореализации и профессионального роста.

Что это? Отвечает на вопросы: Какой? Какая? Какие?Определение Что это? Отвечают на один и тот же вопрос, читаются с интонацией перечисленияОднородные члены предложения

Этот старт открыл космическую эру в истории человечества. 4 апреля1957. С космодрома Байконур осуществлен пуск ракеты-носителя "Спутник", которая вывела на околоземную орбиту Первый в мире искусственный спутник Земли. Первый в мире искусственный спутник Земли

Цели урока123Образовательная: обобщить и закрепить знания студентов о культуре и религии Древнего мираРазвивающая: развить память, активность, творческие способности студентов Воспитательные: воспитать уважительное отношение к культурным и религиозным нормам и обрядам, духовным ценностям в древних обществах. Культура – это ? Народная Массовая

Мариинская гимназия Семья К.П.Гемп (брат и сестры) (фото) Я.ЛейпцингерКсения Минейко

Что мы знаем о глаголе?Глагол – это…По подсчетам ученых, глагол занимает второе место по частоте употребления в речи, причем в текстах разных стилей глаголам отводится неодинаковая роль. Самое большое количество глаголов используется в художественном стиле  Вспомним знакомые нам грамматические категории глагола1.

Ведущий замысел проектазаключается в отказе от единообразия и шаблонности в педагогической деятельности и взятие курса на вариативность содержания и способов обучения учащихся. КонкурентоспособнаяличностьИнициативностьСпособностьпринимать нестандартные решенияТворческоемышление

Важнейшей составляющей процесса обучения становится личностно-ориентированное взаимодействие преподавателя и обучающегося. Компьютер – самый эффективный из всех существовавших до сих пор технических средств, которыми располагает педагог. Интернет-технологии быстро осваиваются современными обучающимися, дают им уверенность в себе, создают более комфортные условия для самореализации