Учебные презентации

Цели:1. Выявление зависимости климата от человека и человека от климата, конкретизация представлений о влиянии климата и погоды на здоровье человека.2. Совершенствование умений сопоставлять, выявлять закономерности, устанавливать причинно- следственные связи.3. Воспитание бережного отношения к своему здоровью. Тема

СодержаниеВиды контроля 1Методы контроля 2Функции контроля 3Критерии оценки знаний4 Виды контроляТекущийРубежныйИтоговыйСамоконтрольПроверка учебных достижений обучающихся в соответствии с рабочей программы профессионального модуля Это контроль учебных достижений осуществляемый по завершении темы по МДК Проверяет качество освоения программы МДК и проводится в период промежуточной

America was discovered by Christopher Columbus. . MoneyAmerican money is dollars and

-общешкольное мероприятие, которое проводится в течение недели и предполагает участие всего структурного подразделения: в первую очередь школьников, а так же учителей и родителей Неделя СПС в МБОУ ЦО №42 проводилась с 18 февраля 2019 по 22 февраля 2019г. В преддверии

1. a charity (organisation), 2. a sale, 3. charity,4. fundraising, 5. to be involved in sth, 6. to contribute, 7. a contribution, 8. to make a (one’s) contribution, 9. a donation, 10. to donate (to, on)11. to volunteer, 12. to make

АХОВ – аварийно химически опасные вещества – химические вещества, которые при проливе или утечке способны вызвать массовое поражение людей или животных или нанести значительный ущерб окружающей среде Крупнейшие потребители АХОВХимическая, нефтехимическая и нефтеперерабатывающая промышленностьЧерная и цветная металлургия (хлор, аммиак, соляная кислота,

Дом снаружи Дом внутри

Золушка 4+3 = 9-4= 75 6+2 =8 5-5 =0 5-3 =10-1 = 920 2 5 7 8 9

«Ученый изучает природу не потому, что это полезно; он исследует ее потому, что это доставляет ему наслаждение, а это дает ему наслаждение потому, что природа прекрасна. Если бы природа не была прекрасна, она не стоила бы того, чтобы быть познанной;

Не любить никак нельзя.Очень строгая наука,Очень точная наука, Интересная наука -Математика!Математику, друзья, Систематизация и обобщение вычислительных навыков на примере многозначных чиселМинаева Татьяна Александровнаучитель начальных классов Прокощенкова Елена Владимировнаучитель математикиг. Калининград

Технология развития критического мышления Цель технологии: обеспечить развитие критического мышления посредством интерактивного включения учащихся в образовательный процесс, (развитие мыслительных навыков учащихся, необходимых не только в учебе, но и в обычной жизни – умение принимать взвешенные решения, работать с информацией, анализировать различные

begin readln ( a, b); c := (a+b)*(b-a) ; writeln (‘c=‘,c); readln ;end.Расшифровать фрагмент программы: Программирование на TURBO PASCALBeginEnd; .Readln(x, a…);Writeln (‘y=‘ , y);If… Then… Else..;While… DoFor i=… To …. DoНачалоКонецВвод х, а….Вывод уВетвление Если… то…иначеЦикл Пока… делать…Цикл Для i=.. До… делать…

Цель: Составить полезные, обучающие задания, в которых содержится краеведческая информация, освещающая исторические, культурологические, природно-климатические, социально-экономические особенности Чувашской Республики. Задача: Развить интерес учащихся к предмету, их математические способности, привить интерес и вкус к самостоятельным занятиям математикой, воспитать и развить их инициативы и творчество.

Содержание:Повторение правил.Правильные и неправильные дроби.Преобразование обыкновенных дробей.Сложение и вычитание обыкновенных дробей. Как получить дробь?1) Разделить единицу на равные части(доли) и взять одну или несколько таких частей(долей).2) Разделить единицу на части(доли) и взять одну или несколько этих частей(долей).3) Разделить единицу на равные

Девиз урока«Творческим считается любое действие, которое… вызывает удивление». (Дж. Брунер)и не забывайте, что «Прогрессио – движение вперед» Проверка домашнего задания № 648 (а, б) 15,5; 624,8 № 649 (а, б) q =

звуки:ЦЩЧwww.themegallery.comCompany LogoВ норме, формирование правильного звукопроизношения заканчивается у детей к 4 – 5 годам. Однако не все дошкольники в состоянии самостоятельно освоить произношение отдельных звуков родного языка. Чаще вызывают затруднения у детей:ЗвукопроизношениеНедостатки звукопроизношения могут выражаться в отсутствии звука или его искажении

ПРИВІТ, ДРУЗІ! РАДИЙ ВАС БАЧИТИ. МЕНЕ ЗВУТЬ КОТИК МУРЧИК. Я ДУЖЕ ЛЮБЛЮ ВЕСНУ І ВСЕ ПРО НЕЇ ЗНАЮ. СЛУХАЙТЕ МЕНЕ УВАЖНО І БУДЕТЕ НАЙРОЗУМНІШИМИ ДІТЬМИ У СВІТІ. ПЕРЕД ТИМ ЯК ПОСЛУХАТИ МОЮ РОЗПОВІДЬ, ДАВАЙТЕ СКЛАДЕМО ПРОГНОЗ ПОГОДИ

Задачи: 1)познакомить  детей  с творчеством поэтессы А. Л.Барто; 2) закрепить знания детей о её произведениях ;3) развивать интерес к поэтическому слову, слуховое и зрительное восприятие, память, связную речь детей;4)повышать активность, артистизм;5)формировать у детей чувство уверенности в себе, любовь к поэзии. «Есть

-ая -яя -ое -ее -ый -ий -ой

Поэма о БеовульфеПоэма о Беовульфе дошла до нас в единственной рукописи начала Х в., написанной двумя различными писцами. Рукопись эта хранится в настоящее время в Британском Музее в Лондоне. В 1731 г. она сильно пострадала от пожара. Впервые издал ее датчанин Торкелин