Учебные презентации

1.КОЛЛЕКТИВНАЯ ПОЕЗДКА, КОЛЛЕКТИВНОЕ ПОСЕЩЕНИЕ МУЗЕЯ, ВЫСТАВКИ, ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОГО МЕСТА С ЦЕЛЬЮ ОЗНАКОМЛЕНИЯ ИЛИ ИЗУЧЕНИЯ ЕГО.2.ГРУППА УЧАСТНИКОВ ТАКОЙ ПОЕЗДКИ.

КопенгагенВ 1910 году было принято решение о праздновании Международного женского дня. Это произошло в городе... ВестаДревнеримская богиня, хранительница домашнего очага.

BeansBeans are one of the symbols of Thanksgiving Day since Pilgrims had learnt to grow beans.CranberrySweet-sour cranberry sauce was on the first Thanksgiving table and is still served today. Indians taught the colonists how to cook the berries with sweetener and

Презентация «Моё хобби»

Я крайня степень вещества; Я средоточие живущих, Черта начальна Божества. Я телом в прахе истлеваю, Умом громам повелеваю, Я царь – я раб – я

Раунд 1. Найди общее.Даны 3 картинки, необходимо найти, что их объединяет. Это может быть какое-то событие, какое-то понятие, какие-то персоналии, связанные с историей. Христианство

ВзятиеЗахват контрольного поля Двойной ударАтака неприятельской фигуры Игры123412345123412346Перехитри часовых123456 Атака неприятельской фигуры №1Напади белой ладьей на черного слона (двумя способами).К выбору игр

Объект исследования - история российского гимна.Предмет исследования – уровень знания истории и текста гимна. Цель работы - изучение истории создания гимна, определение уровня знания текста гимна школьниками, их родителями, педагогами. Задачи Изучить историю российского гимна;Изучить результаты социологических опросов за последние

АВТОР ПРОЕКТА:Губернаторов Валентин ученик 7 «Б» класса МБОУ «СОШ №2»г. Олёкминск, Республика Саха (Якутия)РУКОВОДИТЕЛЬ:Воложина Ирина Васильевна,учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ №2» Объект исследования: обучающиеся МБОУ «СОШ №2» с 4 по 10 класс.Цель: Повысить интерес к русскому

ЛексикаФразеологияПовторение изученного

Третий лишний На какие группы можно разделить выражения? №1 №2 №3 №4 №5

У меня летят года…Скоро восемнадцать!!!Что же делать мне тогда?Чем заниматься?Может мне военным стать?Может стать ученым?Как же трудно выбирать,Чтоб не быть никчемным! Ты можешь стать специалистом,И станешь обязательно.Но прежде умный человекСтать должен избирателем.

Урок обобщениеПравила работы в группе помни и не забывай:Работать дружно.Не мешать, а помогать.Выслушивать мнение всех членов команды.Один говорит – другие молчат!!!Не ругаться и не кричать!!! БЛИЦ ТУРНИРСамая длинная рекаЧелябинскойобласти?30 секУрал, ее общая протяженность равна 2428 км 

Фронтальная работаЯ задумала дробь. Ее знаменатель-наименьшее двузначное число,числитель –набольшее однозначное.2. Сережа в тире выстрелил 9 раз. Из этих 9 выстрелов было7 попаданий в цель. Какая частьвыстрелов попала в цель? Работаем с учебником№950№948 (устно)№947 (устно)№946№952

Не вызывает сомнения, что дважды два – четыре, но иногда хочется чего – то большего... Фома Евграфович Торищев. Бородинское сражение

ЛОГИКАЛогика – это наука о формах и способах мышленияАристотель заложил основы формальной логики.Он отделил логические формы мышления от его содержания.Логика позволяет строить формальные модели окружающего мира, отвлекаясь от содержательной стороны.Основными формами мышления являются понятие, высказывание (суждение), умозаключение. ПОНЯТИЕПонятие – это форма

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА На уроках технологии учащиеся обязательно должны усвоить определенный комплекс знаний по основам техники безопасности, производственной санитарии и гигиены. Формируются у учащихся умения сознательно и дисциплинированно выполнять соответствующие правила. Цель данной презентации: наглядно показать, что должны делать учащиеся, работая на различных

Портфолио педагога- это набор материалов, демонстрирующий умение преподавателя решать задачи своей профессиональной деятельности, выбирать стратегию и тактику профессионального поведения и предназначенный для оценки уровня профессионализма работника.Портфолио (франц.)Что такое портфолио?Излагать, формулировать, нестиЛист, страницаДосье, собрание достижений(Словарь иностранных слов) Структура и