Презентация на тему Расположение точек относительно осей координат

Содержание

2. Дидактические цели: Формирование аналитического мышления учащихся; Формирование
3. Понятие симметрии (Что и когда мы
4. Симметрия в природеВо всем многообразии растительного мира
5. Признак однодольных растений:У однодольных растений всегда число
6. Симметрия среди животныхВ природе строение тел животных
7. Тело человека имеет ось симметрииСам человек
8. Симметрия точки относительно оси ординат (Оу)Точка А
9. Вывод:Точки с координатами, у которых ординаты одинаковы,
10. Симметрия точки относительно оси абсцисс (Ох).Точка В(3;6)
11. Скачать презентацию
12. Похожие презентации

Дидактические цели: Формирование аналитического мышления учащихся; Формирование навыков самостоятельной работы.Методические задачи: Познакомиться с понятием «осевая симметрия»; Научиться записывать координаты точек, симметричных относительно осей координат;

Главная
Алгебра
Расположение точек относительно осей координат

Расположение точек относительно осей координат Проект выполнили: Смирнов Сергей и Королева Наталья,

Дидактические цели: Формирование аналитического мышления учащихся; Формирование навыков самостоятельной работы.Методические задачи: Познакомиться

Понятие симметрии (Что и когда мы узнали о симметрии )Познакомились с

Симметрия в природеВо всем многообразии растительного мира все высшие растения имеют двустороннюю,

Признак однодольных растений:У однодольных растений всегда число лепестков (листочков околоцветника) делится на

Симметрия среди животныхВ природе строение тел животных так же подчиняется законам симметрии.

Тело человека имеет ось симметрииСам человек является частью природы и в

Симметрия точки относительно оси ординат (Оу)Точка А (2;3) симметрична точке А (

Вывод:Точки с координатами, у которых ординаты одинаковы, а абсциссы отличаются только знаком,

Симметрия точки относительно оси абсцисс (Ох).Точка В(3;6) симметрична точке В (

Вывод Точки с координатами, у которых абсциссы одинаковы, а ординаты отличаются только

Слайды презентации

Слайд 2 Дидактические цели:
Формирование аналитического мышления учащихся;
Формирование навыков

Дидактические цели: Формирование аналитического мышления учащихся; Формирование навыков самостоятельной работы.Методические задачи:

самостоятельной работы.
Методические задачи:
Познакомиться с понятием «осевая симметрия»;
Научиться

записывать координаты точек, симметричных относительно осей координат;

Слайд 3 Понятие симметрии (Что и когда мы узнали о

симметрии )
Познакомились с понятием симметрии
из справочника по математике
Познакомились

с симметрией в природе и в жизни из книг и учебников
Нашли фотографии

Слайд 4 Симметрия в природе
Во всем многообразии растительного мира все

Симметрия в природеВо всем многообразии растительного мира все высшие растения имеют

высшие растения имеют двустороннюю, т.е. осевую симметрию.
Листья растений,

кустарников и деревьев могут быть перистыми и непарно перистыми, но все они имеют двустороннюю симметрию. Например, все разновидности рябины, шиповник, листья клевера.

Слайд 5 Признак однодольных растений:
У однодольных растений всегда число лепестков

Признак однодольных растений:У однодольных растений всегда число лепестков (листочков околоцветника) делится

(листочков околоцветника) делится на три и мы можем наблюдать

наличие осевой симметрии.
Примером однодольных растений являются нарцисс, тюльпан, ландыш, и все цветы семейства лилейных.

Семиричник – редкое растение, но семь лепестков цветка имеют двустороннюю симметрию.

Слайд 6 Симметрия среди животных
В природе строение тел животных так

Симметрия среди животныхВ природе строение тел животных так же подчиняется законам

же подчиняется законам симметрии.
Например, яйцо птицы симметрично относительно

прямой, проведенной через его середину.
Тело ящерицы симметрично относительно прямой.

Слайд 7
Тело человека имеет ось симметрии

Сам человек является

Тело человека имеет ось симметрииСам человек является частью природы и

частью природы и в строении тела человека мы можем

наблюдать присутствие осевой симметрии.
Если провести прямую, пересекающую тело человека от середины лба перпендикулярно плоскости пола, то мы увидим, что тело человека симметрично относительно этой прямой.