Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проекта Совершенствование целенаправленной работы с одаренными детьми

Наша школа-это школа: - современных технологий, прогрессивных методик; -внимательных к интересам учащихся, открытых ко всему новому, высококвалифицированных и интеллигентных учителей; - где хорошо учат по всем предметам,
МБОУ СОШ №6 с углубленным изучением отдельных предметов Бугульминского муниципального района«Совершенствование целенаправленной Наша школа-это школа:  - современных технологий, Кредо школы:« Наполнить жизнь учащихся радостью познания, творчества, достижения успехов » Терминология, используемая при характеристике познавательных возможностей учащихся, включает такие понятия как: способности, Одаренность   «Одаренность человека- это маленький росточек, едва проклюнувшийся из земли Одаренные дети:-   имеют   более   высокие   по Основные направления работы: Научно- исследовательское Координационное Научно-методическое Экспериментальное Организация работы с родителями Технологии и методики в работе с одаренными детьми: Технология проблемного обученияМетодика обучения Обязательства учителя:выступать в роли помощника и консультанта учебной и внеклассной деятельности;делать содержание Учителя школы:развивают коммуникативные компетенции;активизируют познавательные интересы, совершенствуя знания и умения учащихся;формируют социальную
Слайды презентации

Слайд 2 Наша школа-это школа:

Наша школа-это школа: - современных технологий, прогрессивных методик;

- современных технологий, прогрессивных методик;
-внимательных

к интересам учащихся, открытых ко всему новому, высококвалифицированных и интеллигентных учителей;
- где хорошо учат по всем предметам, а по окончании выпускники поступают в ведущие вузы;
- традиций и нравственных ценностей;
- где уважают личность ребенка, с ним занимаются не только на уроках, но и в системе дополнительного образования.


Слайд 3 Кредо школы:
« Наполнить жизнь учащихся радостью познания,

Кредо школы:« Наполнить жизнь учащихся радостью познания, творчества, достижения успехов »

творчества, достижения успехов »



Слайд 4 Терминология, используемая при характеристике познавательных возможностей учащихся, включает

Терминология, используемая при характеристике познавательных возможностей учащихся, включает такие понятия как:

такие понятия как: способности, талант, одаренность, гениальность.
Способности- индивидуальные особенности

личности, помогающие ей успешно заниматься определенной деятельностью.
Талант- выдающиеся способности, высокая степень одаренности в какой-либо деятельности.
Гениальность – высшая степень развития таланта, связана она с созданием качественно новых, уникальных творений, открытием ранее неизведанных путей творчества.
Одаренность - системное, развивающееся в течение жизни качество психики, которое определяет возможность достижения человеком более высоких результатов в одном или нескольких видах деятельности по сравнению с другими людьми.
Одаренный ребенок выделяется яркими, очевидными, иногда выдающимися достижениями (или имеет внутренние посылки для таких достижений) в том или ином виде деятельности.

Слайд 5 Одаренность
«Одаренность человека- это маленький росточек,

Одаренность  «Одаренность человека- это маленький росточек, едва проклюнувшийся из земли

едва проклюнувшийся из земли и требующий к себе огромного

внимания. Необходимо холить и лелеять, ухаживать за ним, сделать все необходимое, чтобы он вырос и дал обильный плод» В. А. Сухомлинский

Слайд 6 Одаренные дети:
-   имеют более

Одаренные дети:-   имеют  более  высокие  по  сравнению

высокие по сравнению

с большинством интеллектуальные способности, восприимчивость к учению, творческие возможности и проявления;
-   имеют доминирующую активную познавательную потребность;
-   испытывают радость от добывания знаний, умственного труда.

Слайд 7 Основные направления работы:

Научно- исследовательское
Координационное
Научно-методическое

Основные направления работы: Научно- исследовательское Координационное Научно-методическое Экспериментальное Организация работы с


Экспериментальное
Организация работы с родителями одарённых детей с целью

повышения их психолого-педагогической компетентности и оказания помощи в воспитании способных и одарённых детей.


Слайд 8 Технологии и методики в работе с одаренными детьми:

Технологии и методики в работе с одаренными детьми: Технология проблемного обученияМетодика


Технология проблемного обучения
Методика обучения в группах ( Teambuilding)
Технология проектного

обучения

Слайд 9 Обязательства учителя:
выступать в роли помощника и консультанта учебной

Обязательства учителя:выступать в роли помощника и консультанта учебной и внеклассной деятельности;делать

и внеклассной деятельности;
делать содержание образовательной программы открытым и доступным

для учеников;
отказаться от роли единственного источника информации, активно используя весь положительный потенциал Интернета, дистанционного обучения и других источников;
стимулировать умение управления процессом собственного образования, самоконтроль динамики своего развития и достигнутых результатов.

Слайд 10 Учителя школы:
развивают коммуникативные компетенции;
активизируют познавательные интересы, совершенствуя знания

Учителя школы:развивают коммуникативные компетенции;активизируют познавательные интересы, совершенствуя знания и умения учащихся;формируют

и умения учащихся;
формируют социальную активность;
определяют поведенческие нормы, творческое воображение,

нравственные и духовные ценности;
побуждают заниматься самостоятельно

  • Имя файла: proekta-sovershenstvovanie-tselenapravlennoy-raboty-s-odarennymi-detmi.pptx
  • Количество просмотров: 174
  • Количество скачиваний: 0