Презентация на тему к методическому семинару Стратегия подготовки к ЕГЭ по англйискому языку

иностранному языку в рамках школьной программы
НЕВОЗМОЖНА
Задания по лексике и

Грамматика & лексика, Письмо)
Навык мало отрабатывается на уроках

(от максимального балла)

понимание задания


B1: BFEDGAC
B2, B3: ACDBFG, DCABFGE
B4

личные формы глаголов
формы неправильных глаголов
использование форм страдательного залога
Множественное

Грамматические преобразования:
Видовременные формы глаголов
Неличные формы глаголов
Числительные
Местоимения
Степени сравнения прилагательных и наречий
Множественное число существительных
Пассивный залог

-er, -ly, -ness, - ance /-enc e , -

Словообразование :
Аффиксы глаголов: re-, dis-, mis-; -ize/ise.
Аффиксы существительных: -er/or, -ness, -ist, -ship, -ing,
-sion/tion, -ance/ence, -ment, -ity.
Аффиксы прилагательных: -y, -ic, -ful, -al, -ly, -ian/an, -ing,
-ous, -ible/able, -less, -ive, inter-.
Суффикс наречий -ly.
Отрицательные префиксы: un-, in-/im-

формальных ограничений(объём письменных заданий)
Соблюдение требований по организации текста и

Постановке проблемы во вступлении
«приспособление» конкретной темы задания к общей, «глобальной» теме, текст которой при подготовке к экзамену был заучен
Письмо:С1 – 100–140 слов, min. – 90,max. - 154
Эссе: С2 – 200–250, min. – 180, max. – 275
текстуальное совпадение с опубликованным источником менее 30%
Средства логической связи

практика
http://www.learnenglishteens.com/
http://www.exam-success.ru/
http://www.elllo.org/
http://www.esl-lab.com/
Грамматика и лексика – упор на лексику и

http://www.ege.edu.ru/
http://fipi.ru/view/sections/141/docs/


Longman Exam Activator
Longman Exam Accelerator
Exam Success
Оксфордские тесты для подготовки к ЕГЭ

задания.
Умение быстро и правильно заполнять бланки ответов.
Распределение времени в