Презентация на тему по английскому языку на тему Здоровьесберегающие технологии на уроках английского языка

общества и государства, не только отражающий настоящую ситуацию, но

и дающий прогноз на будущее.
Ухудшение здоровья детей школьного возраста в России стало не только медицинской, но и серьезной педагогической проблемой.

психологов (Л.С.Выготский, В.М.Бехтерев и другие), ученых-медиков (Н.М.Амосов, П.Казначеев, И.И.Брехман,

Б.Н.Чумаков и другие), педагогов (Л.Г.Татарникова, В.В.Колбанов, В.К.Зайцев, С.В.Попов и другие) пытались решить проблему здоровья, формирования здорового образа жизни у детей. Они разработали и оставили многочисленные труды о сохранении здоровья, продления жизненного потенциала и долголетия.

это комплекс санитарно-гигиенических норм и правил… не свод требований

к режиму, питанию, труду и отдыху. Это, прежде всего забота о гармоничной полноте всех физических и духовных сил, и венцом этой гармонии является радость творчества”.

и укрепление здоровья учащихся, формирование у них установки на

здоровый образ жизни, выбор таких технологий преподавания, которые были бы адекватны возрасту учеников, устраняли бы перегрузки и сохраняли здоровье школьников.

формировании ЗОЖ учащихся

английского языка идёт через:
Использование методов позитивной психологической поддержки

ученика на уроке и создание благоприятного микроклимата
Учет индивидуальных особенностей учащегося и дифференцированный подход к детям с разными возможностями
Поддержание познавательного интереса к изучению английского языка
Использование принципа двигательной активности на уроке (проведение игр и физкультминуток)
Использование материалов учебника
Проектную деятельность учащихся по теме ЗОЖ
Проведение уроков в нетрадиционной форме

3 класс –“ My day”,” What we must and

mustn’t do”
4 класс –“ What we do in different seasons”
В.П. Кузовлев 8 класс –“ Highlights of sport”,” Healthy living guide “
9 класс- “ Different subcultures”

what I eat”, “ Sport in my life”,” Diet:

for and against”, etc.

школе (при изучении темы “Школа” 5 класс УМК М.З.

Биболетовой)
Урок – путешествие по книжным полкам (9 класс, тема “Чтение”, УМК В.П. Кузовлева)
Урок – игра (“поле чудес” по теме ЗОЖ 8 класс УМК В.П. Кузовлева)

down! Hands on the hips! Sit down.
Turn to the

left. Turn to the right. Clap your hands. That’s right.
Eyes up. Eyes down.
Eyes to the left. Eyes to the right
Shut your eyes
Open your eyes widely
Look at your right hand
Look at your left hand
Shake your head

the window
Look at the door
Turn around
Hop up high
Sit down,

please
But don’t say: “good- bye”

английское слово и кидает мяч ученику.
Игра “Угадай действие” –

ученик изображает действие, ребята задают ему вопросы
Игра “Назови слово” – ученик выходит к доске и на каждый шаг должен назвать слова по определённой теме
Игра “Составь предложение” – ребята получают карточки со словами, их задача – выстроиться в ряд и из слов составить предложение
Игра “Составь слово” – принцип аналогичный