Презентация на тему Формирование социокультурной компетенции.

развития социокультурной компетенции учащихся ,поиском путей пополнения содержания образования,

отбора материала для формирования социокультурной компетенции при обучении, который углубляет представление учащихся о вариативности немецкого языка и условиях его функционирования в различных социокультурных общностях.

Объектом исследования выступает социокультурная компетенция.

Предметом исследования выступает процесс формирования и развития социокультурной компетенции учащихся как средства повышения мотивации изучения немецкого языка.

обучении немецкому языку, а также определение его роли в

формировании социокультурной компетенции как средства повышении мотивации изучения иностранного языка.

Цель исследования.

иностранного языка исследования по данной проблеме и найти возможные

резервы их накопления, в данном случае через раскрытие понятий «социокультурный компонент».»социокультурная компетенция»;

-.определить место социокультурной компетенции в общем блоке иноязычных коммуникативных компетенций учащихся и ее роль в повышении мотивации изучения немецкого языка;

-раскрыть проблемы, связанные с процессом формирования социокультурной компетенции;

-рассмотреть методы, приемы и систему упражнений на формирование и развитие социокультурной компетенции учащихся, также проверить на основе опытного изучения правомерность данного подхода к содержанию образования;

Задачи:

отечественного образования

теоретико-аналитический (анализ научной литературы по теме исследования)

метод

научного описания

разработка учебных материалов

Методы решения задач:

изучения
немецкого языка .

Практическая значимость - конкретный речевой

материал по обучению иноязычной культуре и формированию социокультурной компетенции.

адекватно используемых в межкультурной коммуникации.


Глава I Теоретические основы формирования

социокультурной компетенции.

принцип учёта возрастных особенностей учащихся;
- принцип практического применения иностранного

языка;
-принцип сознательности;
- принцип приобщения к другой культуре;
- принцип учёта родного языка;
-принцип наглядности.

Общедидактические принципы формирования социокультурной компетенции:

социокультурной компетенции учащихся

технология критического мышления
проектная деятельность
обучение в

сотрудничестве
игровые технологии
технология развивающего обучения
информационно-коммуникационные технологии

Глава 2 Особенности формирования и развития социокультурной компетенции на уроках немецкого языка

- ложные друзья
Безэквивалентная и фоновая лексика
Мимика, жесты,

позы, социальная символика
Национальный речевой этикет
Традиции, нравы и обычаи Германии, национальный костюм, фольклор
Праздники Германии
Подготовка к Рождеству в Германии

Формирования социокультурной компетенции учащихся посредством разработанной системы заданий и упражнений