– документ,
обеспечивающий методически правильное
планирование учебных занятий в
соответствиис учебной программой и требованиями
государственных образовательных стандартов.
Ключевой критерий при составлении плана –обеспечение логической взаимосвязи и интеграции дисциплин учебного плана.