Слайд 3
Игра свойственна психологии человека, так как развитие ребенка с
момента его рождения связано именно с игрой.
Слайд 4
Функции игры Эмоциогенная (палитра чувств, пробуждаемых игрой, необычайно многообразна) Диагностическая
(в игре участник ведет себя на максимальности проявлений физических
сил, интеллекта, творчества) Релаксационная (игры используют для восстановления равновесия сил) Компенсаторная («инобытие» игры дает возможность сочетания контекстов прошлого и будущего во времени настоящем) Коммуникативная (игра является более широким фактором общения, чем речь) Функция самореализации (процесс игры – это всегда пространство для самореализации ее участников) Социокультурная (игра – сильнейшее средство социализации ребенка) Терапевтическая (игры используют для преодоления трудностей, возникающих у ребенка в поведении, в общении, в учении)