Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Отдых

Содержание

Вступительное слово:
Урок 5Отдых Вступительное слово: Речевые образцы: 1.Вам нужно узнать, как ваш собеседник проводит свободное время: Возможные ответы: — У меня есть свободное время. — У меня много(мало, 2. Вам нужно узнать об увлечении у вашего собеседника: Возможные ответы: — Да, у меня есть хобби. Я рисую(пою, танцую, вяжу, Занимать что 1) извините, что я занял у вас так много времени. 3. Вам нужно разговаривать о путешествии: Возможные варианты:— Вы любите путешествия(путешествовать)?— Вы на природу побывать  ~ во многих местах, ~ в разных городах, Возможные ответы: — Да, мы часто всей семьёй ходим в походы по гулять по лесуходить на рыбалкулазить по горам(лезть на гору, на дерево, с крыши, по лестнице) 4. Вам нужно приглашать вашего собеседника пойти куда-н.:Возможные варианты: Возможные ответы: — С удовольствием. — Давайте. — Извините, сегодня никак не Сходить  1) Одну минуточку, я схожу за газетой. 2) Сходите, пожалуйста, 5. Вам нужно узнать об оценке у вашего собеседника: Возможные варианты: — Возможные ответы: — Было очень интересно. — Я доволен(-а) экскурсией... — Мне довольный ~ родители, ~ учитель, ~ вид,  ~ улыбка, ~ взгляддоволен Диалоги-образцы: А.Анализ ситуацииРабота над диалогомРабота над содержанием диалога 1) Прочитайте и разыграйте диалог. Б.Анализ ситуацииРабота над диалогомРабота над содержанием диалога 1) Прочитайте и разыграйте диалог. В.Анализ ситуации2. Работа над диалогом полезный ~ для детей книга, ~ для учёбы условия,  ~ 3. Работа над содержанием диалога 1) Прочитайте и разыграйте диалог. 2) Сделайте Г.Анализ ситуацииРабота над диалогом3. Работа над содержанием диалога 1) Прочитайте и разыграйте 1. Анализ ситуации2. Работа над диалогом3. Работа над содержанием диалога1) Прочитайте и Основной текст: Комментарии:большествошестидневная рабочая неделя перейти  ~ на исторический факультет,   ~ неделя раз в неделю, план на неделю, погода на неделю, на будущей завидовать кому-чему   ~ другу, ~ чужому счастью, мечтать о ком-чём, с инф. ~ о свободе, ~ о счастье, так что... именно в пятницу мы решаем, что будем делать в выходные. обсуждать// обсудить что   ~ какой-н. фильм, ~ открытый урок, спорить о ком-чём ~ о жизни, ~ о литературе, ~ о пустяках1) идти на дискотекувключить что  ~ свет, ~ лампу, ~ телевизор, ~ газактивный отдых зависеть от кого-чего ~ времени, места и условия, ~ от начальника, ~ общаться с кем-чемИ чаще всего он слышит в ответ... Работа над содержанием текста: Дополнительный текстАудированиеКонтроль усвоения
Слайды презентации

Слайд 2 Вступительное слово:

Вступительное слово:

Слайд 3 Речевые образцы:

Речевые образцы:

Слайд 4 1.Вам нужно узнать, как ваш

1.Вам нужно узнать, как ваш собеседник проводит свободное время:

собеседник проводит свободное время: :
Возможные варианты:
— У вас

бывает свободное время?
— Что вы обычно делаете в свободное время?
— Как вы обычно проводите свои выходные дни?

Слайд 5
Возможные ответы:
— У меня есть свободное время.

Возможные ответы: — У меня есть свободное время. — У меня

— У меня много(мало, нет, почти нет) свободного времени.

— Я очень занят, свободен только по выходным дням.
— Я люблю читать(слушать музыку, танцевать, ходить в кино...).
— В выходные дни я обычно езжу за город(хожу в гости, в интернет-кафе(бар), на выставки...)

Слайд 6 2. Вам нужно узнать об

2. Вам нужно узнать об увлечении у вашего собеседника:

увлечении у вашего собеседника:
Возможные варианты:
— У вас

есть хобби?
— Чем вы увлекаетесь?
— Чем вы интересуетесь?
— Чем вы занимаетесь?

Слайд 7
Возможные ответы:
— Да, у меня есть хобби.

Возможные ответы: — Да, у меня есть хобби. Я рисую(пою, танцую,

Я рисую(пою, танцую, вяжу, шью...).
— У меня нет

хобби. Моя учёба(работа) занимает всё моё время.
— Я увлекаюсь спортом(музыкой, танцами, пением, театром…).
— Я собираю марки(открытки, значки…).
— Я занимаюсь разведением цветов.

Слайд 8
Занимать что
1) извините, что я занял

Занимать что 1) извините, что я занял у вас так много

у вас так много времени.
2) Дорога от дома

до работы занимает у меня десять минут.
3) Пятый этаж занимает факультет русского языка.

Слайд 9 3. Вам нужно разговаривать о путешествии:
Возможные варианты:

3. Вам нужно разговаривать о путешествии: Возможные варианты:— Вы любите путешествия(путешествовать)?—

Вы любите путешествия(путешествовать)?
— Вы любите гулять по городу?
— Вы

любите ездить на природу(за город)?
— Где вы уже побывали?
— Что вы уже посмотрели?

Слайд 10
на природу
побывать
~ во многих местах,

на природу побывать ~ во многих местах, ~ в разных городах,

~ в разных городах,
~ у кого

в гостях, ~ на заводе
1) Как журналист, он побывал во многих городах Китая: в Пекине, Шанхае, Ханчжоу и других.
2) Очень советую вам побывать в Ханчжоу, это чудестный город-парк.

Слайд 11
Возможные ответы:
— Да, мы часто всей семьёй

Возможные ответы: — Да, мы часто всей семьёй ходим в походы

ходим в походы по интересным местам.
— Нет, я

люблю ездить за город.
— Да, я очень люблю гулять по лесу(ходить на рыбалку, лазить по горам).
— Мы уже побывали в Крыму, на Кавказе, на Байкале....
— Мы уже посмотрели музеи города(побывали в театрах...)

Слайд 12
гулять по лесу
ходить на рыбалку
лазить по горам(лезть на

гулять по лесуходить на рыбалкулазить по горам(лезть на гору, на дерево, с крыши, по лестнице)

гору, на дерево, с крыши, по лестнице)


Слайд 13 4. Вам нужно приглашать вашего

4. Вам нужно приглашать вашего собеседника пойти куда-н.:Возможные варианты:

собеседника пойти куда-н.:
Возможные варианты:
— Давай(-те) сходим(пойдём) в кино.

— Пойдём сегодня в кино?
— Не хотите пойти в театр?
— Хочешь пойти на выставку?
— Хочу пригласить вас в театр.

Слайд 14
Возможные ответы:
— С удовольствием.
— Давайте.

Возможные ответы: — С удовольствием. — Давайте. — Извините, сегодня никак

Извините, сегодня никак не могу: очень занят(-а).
— К

сожалению, сейчас не могу. Как-нибудь в другой раз.
— Только не сегодня(не завтра, не в это воскресенье). Я буду занят(-а).
— Спасибо за приглашение.

Слайд 15
Сходить
1) Одну минуточку, я схожу

Сходить  1) Одну минуточку, я схожу за газетой. 2) Сходите,

за газетой.
2) Сходите, пожалуйста, за старостой, он нам

очень нужен.
никак (не)
К сожалению

Слайд 16 5. Вам нужно узнать об оценке у вашего

5. Вам нужно узнать об оценке у вашего собеседника: Возможные варианты:

собеседника:
Возможные варианты:
— Вам понравилась выставка(экскурсия…)?
— Ну,

как экскурсия(выставка...)?

Слайд 17
Возможные ответы:
— Было очень интересно.
— Я

Возможные ответы: — Было очень интересно. — Я доволен(-а) экскурсией... —

доволен(-а) экскурсией...
— Мне понравилась выставка.
— Я узнал

много нового.
— Хорошо(отлично) отдохнул.
— Было не очень интересно.
— Почти ничего нового не узнал.
— Экскурсия(выставка) не понравилась.
— Я очень устал.

Слайд 18 довольный
~ родители, ~ учитель, ~ вид,

довольный ~ родители, ~ учитель, ~ вид, ~ улыбка, ~ взгляддоволен


~ улыбка, ~ взгляд
доволен кем-чем
~ учеником,

~ детьми, ~ собой,
~ результатом, ~ разговором,
~ ответом, ~ квартирой, ~ работой,
~ жизнью, ~ столовой, ~ поездкой

Слайд 19 Диалоги-образцы:

Диалоги-образцы:

Слайд 20 А.
Анализ ситуации
Работа над диалогом
Работа над содержанием диалога
1)

А.Анализ ситуацииРабота над диалогомРабота над содержанием диалога 1) Прочитайте и разыграйте

Прочитайте и разыграйте диалог.
2) Сделайте пересказ по содержанию

диалога от имени Иры
3) Составьте диалог по аналогии

Слайд 21 Б.
Анализ ситуации
Работа над диалогом
Работа над содержанием диалога
1)

Б.Анализ ситуацииРабота над диалогомРабота над содержанием диалога 1) Прочитайте и разыграйте

Прочитайте и разыграйте диалог.
2) Передайте главное содержание от

первого или третьего лица.
3) Составьте диалог по аналогии.


Слайд 22 В.
Анализ ситуации
2. Работа над диалогом

В.Анализ ситуации2. Работа над диалогом

Слайд 23
полезный
~ для детей книга, ~ для

полезный ~ для детей книга, ~ для учёбы условия, ~

учёбы условия,
~ обществу деятельность, ~ народу человек,


~ фильм, ~ совет
1) Спорт полезен каждому.
2) Свежий воздух полезен для больных.
3) Фрукты и овощи очень полезны.
4) Чем могу вам быть полезен?
с инф. (用作无人称谓语)
1) Вам полезно почитать эту книгу.

Слайд 24
3. Работа над содержанием диалога
1) Прочитайте и

3. Работа над содержанием диалога 1) Прочитайте и разыграйте диалог. 2)

разыграйте диалог.
2) Сделайте пересказ по содержанию диалога
3)

Составьте диалог по аналогии.

Слайд 25 Г.
Анализ ситуации
Работа над диалогом
3. Работа над содержанием диалога

Г.Анализ ситуацииРабота над диалогом3. Работа над содержанием диалога 1) Прочитайте и

1) Прочитайте и разыграйте диалог.
2) Сделайте пересказ по

содержанию диалога.
3) Составьте диалог по аналогии.



Слайд 26
1. Анализ ситуации
2. Работа над диалогом
3. Работа над

1. Анализ ситуации2. Работа над диалогом3. Работа над содержанием диалога1) Прочитайте

содержанием диалога
1) Прочитайте и разыграйте диалог.
2) Сделайте пересказ по

содержанию диалога.
3) Составьте диалог по аналогии.

Слайд 27 Основной текст:

Основной текст:

Слайд 28 Комментарии:
большество
шестидневная рабочая неделя
перейти
~ на исторический

Комментарии:большествошестидневная рабочая неделя перейти ~ на исторический факультет,  ~ на

факультет,
~ на другую работу, ~

в другую школу,
~ на второй курс, ~ в трактористы,
~ в должность декана



Слайд 29 неделя
раз в неделю, план на неделю, погода на

неделя раз в неделю, план на неделю, погода на неделю, на

неделю, на будущей неделе, сделать работу в неделю(за неделю),

через неделю, неделя китайского кино
1) В неделе семь дней.
2) Какой сегодня день недели?
3) Сколько дней вы работаете в неделю?
4) На той неделе я тебе ещё раз позвоню.

Слайд 30 завидовать кому-чему
~ другу, ~ чужому

завидовать кому-чему  ~ другу, ~ чужому счастью,  ~ учительской

счастью,
~ учительской профессии,

~ чьей-н. способности,
~ чьему крепкому здоровью,
~ их дружной семье

Слайд 31 мечтать о ком-чём, с инф.
~ о свободе,

мечтать о ком-чём, с инф. ~ о свободе, ~ о счастье,

~ о счастье,
~ об успехе,

~ о море,
~ о весне , ~ о счастливом будущем
~ стать переводчиком,
~ поехать в Москву,
~ поступить в университет

Слайд 32
так что
... именно в пятницу мы решаем, что

так что... именно в пятницу мы решаем, что будем делать в выходные.

будем делать в выходные.


Слайд 33
обсуждать// обсудить что
~ какой-н. фильм,

обсуждать// обсудить что  ~ какой-н. фильм, ~ открытый урок,

~ открытый урок,
~ проблему ,

~ программу


Слайд 34 спорить о ком-чём
~ о жизни, ~ о

спорить о ком-чём ~ о жизни, ~ о литературе, ~ о

литературе, ~ о пустяках
1) О вкусах не спорят.
2) С

ним трудно спорить.

Слайд 35
идти на дискотеку
включить что
~ свет, ~

идти на дискотекувключить что ~ свет, ~ лампу, ~ телевизор, ~ газактивный отдых

лампу, ~ телевизор, ~ газ
активный отдых


Слайд 36 зависеть от кого-чего
~ времени, места и условия,

зависеть от кого-чего ~ времени, места и условия, ~ от начальника,


~ от начальника, ~ от воли людей,

~ друг от друга, ни от кого не ~
1) Успех дела в немалой степени зависит от нас.
2) Урожай часто зависит от погоды.
3) Решение этого вопроса зависит от директора.
4) От того, как мы выполним эту задачу, будет зависеть многое.
5) Здоровье человека во многом зависит от правильного режима.

Слайд 37
общаться с кем-чем
И чаще всего он слышит в

общаться с кем-чемИ чаще всего он слышит в ответ...

ответ...


Слайд 38 Работа над содержанием текста:

Работа над содержанием текста:

  • Имя файла: otdyh.pptx
  • Количество просмотров: 136
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Князь Олег