Слайд 2
Конкурс 1. «ЗАБАВНАЯ АНАТОМИЯ»
1. У кого есть язык
(язычок), но нет рта?
2. У кого есть горлышко, но
нет шейки?
3. У кого есть зубы, но нет языка рта?
4. У кого есть ушко, но нет головы?
5. У кого есть кисти, но нет рук?
6. У кого есть спинка, но нет животика?
7.У кого есть ножки, но нет ручек и головы?
8. У кого есть ручки, но нет ножек?
9. У кого есть нос (носик), но нет лица?
10. У кого есть лицо, но нет головы?
11. У кого есть рёбра, но нет позвоночника?
12. У кого есть головка, но нет волос, ручек и ножек?
13. У кого есть почки, но нет желудка и печени?
14. У кого есть косточки, но нет скелета?
15. Какие ноготки не царапаются и не знают маникюра?
16. Чьи глазки разноцветные и никогда не моргают?
17. Из какой чашечки невозможно пить?
18. Кто бежит без ног?
19. Без рук, без ног, а двери и окна открывает, деревья ломает, шапки срывает?
20. Кто без крыльев летит, без ног бежит, без хвоста и плавников плывёт?
21. У кого есть усы, но нет лица?
Конкурс 2. ПРАКТИКУМ ПО
АНАТОМИИ.
Команда получает образец органа человека
по внешнему виду
необходимо определить какой это орган,
и записать ряд утверждений, характеризующих
строение и работу этого органа
На выполнение задания отводится 3 мин.
Оценивается количество правильных утверждений
Слайд 4
Конкурс 3. МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА
Команды вытягивают билетики, на
которых в иносказательной форме
названы общеизвестные песни
(песни выбраны
так, чтобы в них упоминались названия животных или растений ).
Команде нужно отгадать название песни и пропеть несколько строчек (3б)
Детская песня о двух животных, одно из них – мифическое, второе – хищная рептилия.
Детская песня о вечнозеленом дереве
Детская песня о ребенке, который из любви к одному-единственному цвету, необыкновенным образом раскрасил непарнокопытное млекопитающее
Детская песня, в которой упоминаются тропические плоды
Детская песня о двух непослушных птицах, огорчивших пожилую женщину
Детская песня о непарнокопытном млекопитающем,
которое послужило пищей для хищника
Оцениваются правильность и качество исполнения фрагмента
Слайд 5
Детская песня о двух животных, одно из них
– мифическое, второе – хищная рептилия.(Чебурашка и крокодил Гена)
Детская
песня о вечнозеленом дереве (маленькой ёлочке)
Детская песня о ребенке, который из любви к одному-единственному цвету, необыкновенным образом раскрасил непарнокопытное млекопитающее (оранжевое небо)
Детская песня, в которой упоминаются тропические плоды (Чунга-чанга)
Детская песня о двух непослушных птицах, огорчивших пожилую женщину (жили у бабуси)
Детская песня о непарнокопытном млекопитающем,
которое послужило пищей для хищника (Жил был у бабушки серенький козлик)
Слайд 6
Конкурс 4. ДВОЙНАЯ ЖИЗНЬ ЖИВОТНЫХ»
Каждая команда должна
отгадать слова,
которые совпадают с названием самых разных живых
существ
за 3мин. (1б, за правильный ответ)
Любитель зимнего плавания.
Пешеходный переход.
Длинный рычаг у колодца.
Мягкая, очень эластичная кожа.
Любитель очень рано вставать.
Щетка для чистки бутылок.
Известная германская компания, выпускающая
спортивную одежду, обувь и инвентарь.
Изящная обувь, которую потеряла Золушка, возвращаясь с бала.
Жилище животных, вырытое в земле.
Галстук.
Слайд 7
Любитель зимнего плавания.( морж)
Пешеходный переход.(зебра)
Длинный рычаг у колодца.(журавль)
Мягкая,
очень эластичная кожа.(Лайка)
Любитель очень рано вставать.(жаворонок)
Щетка для чистки бутылок.(ёрш)
Известная
германская компания, выпускающая
спортивную одежду, обувь и инвентарь.(Пума)
Изящная обувь, которую потеряла Золушка, возвращаясь с бала.(Туфелька-инфузория)
Жилище животных, вырытое в земле. (Норка)
Галстук.(Бабочка)
Слайд 8
Конкурс 5. КТО КАК ГОВОРИТ?
Задание за 1
мин. вспомните, как « разговаривают»следующие птицы и звери.
1б.- правильный ответ
-
голубь…
- глухарь…
- утка…
- филин…
- журавль…
- медведь…
- олень…
- индюк…
- конь…
- гусь…
- кузнечик…
Слайд 9
-— голубь…( воркует)
- глухарь…( токует);
- утка…( крякает);
- филин…( ухает);
- журавль…( курлычет);
- медведь…( ревет);
- олень…( хоркает);
- индюк…(кулдыкает);
- конь…( ржет);
- гусь…( гогочет);
- кузнечик…(стрекочет)
Конкурс 6. БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОМОНИМЫ
1. Не только вереница или очередь, но и травянистое лекарственное растение семейства сложноцветные.
2. Не только единица скорости морских судов, но и участок стебля.
3. Не только приспособление для ношения двух ведер на плече, но и крупная хищная стрекоза.
4. Не только специалист по подводным работам, но и крупная собака-спасатель.
5. Не только тайна, но и вещество, вырабатываемое и выделяемое железистыми клетками.
6. Не только астрономический прибор, но и порода золотой аквариумной рыбки.
7. Не только жилище животных в неволе, но и элементарная живая система, основа строения и жизнедеятельности всех животных и растений.
8. Не только шоколадные конфеты, но и грибы.
9. Не только ряд одинаковых по размеру, ровных предметов, наложенных один на другой, но и часть ноги.
10. Не только хозяйственная ёмкость, но и часть скелета.
11. Не только детское орудие труда, но и кость в верхней части спины.
12. Не только сторона грани многогранника, но и кость грудной клетки.
Слайд 11
1. Не только вереница или очередь, но и
травянистое лекарственное растение семейства сложноцветные.(ЧЕРЕДА)
2. Не только единица скорости
морских судов, но и участок стебля.(УЗЕЛ)
3. Не только приспособление для ношения двух ведер на плече, но и крупная хищная стрекоза.(КОРОМЫСЛО)
4. Не только специалист по подводным работам, но и крупная собака-спасатель.(ВОДОЛАЗ)
5. Не только тайна, но и вещество, вырабатываемое и выделяемое железистыми клетками.(СЕКРЕТ)
6. Не только астрономический прибор, но и порода золотой аквариумной рыбки.(ТЕЛЕСКОП)
7. Не только жилище животных в неволе, но и элементарная живая система, основа строения и жизнедеятельности всех животных и растений.(КЛЕТКА)
8. Не только шоколадные конфеты, но и грибы.(ТРЮФЕЛИ)
9. Не только ряд одинаковых по размеру, ровных предметов, наложенных один на другой, но и часть ноги.(СТОПА)
10. Не только хозяйственная ёмкость, но и часть скелета.(ТАЗ)
11. Не только детское орудие труда, но и кость в верхней части спины.(ЛОПАТКА)
12. Не только сторона грани многогранника, но и кость грудной клетки.(РЕБРО)
Слайд 12
Конкурс 7. ХВОСТАТАЯ ВИКТОРИНА
Отгадайте животное по описанию его хвоста.
1б- правильный ответ
Слайд 13
Конкурс 8 ВЕРНИТЕ ЗВЕРЕЙ В СЛОВА
Пользуясь подсказками,
отгадайте
сами слова и названия тех зверей, которые из них «убежали»
1б- правильный
ответ
ГИ _ _ _ _ _ (правила сохранения здоровья)
ПА _ _ _ _ ДНИК (огороженный садик перед домом)
ДВУСТ _ _ _ _ А (охотничье ружьё)
П _ _ _ _ ОК (небольшой населённый пункт)
_ _ _ _ _ КА (вкусное прозвище автомобильного руля)
Г_ _ _ _ _ (часть ноги от колена до стопы)
БРА _ _ _ _ ЕР (охотник вне закона)
ЗА _ _ _ _ КА (печная дверь)
ГЛЮ _ _ _ _ (виноградный сахар в плодах, мёде)
ПО _ _ _ _ _ (окраска поверхностей мелом или известью)
Слайд 14
ГИ гиена (правила сохранения здоровья)
ПА лиса ДНИК
(огороженный садик перед домом)
ДВУСТ волкА (охотничье ружьё)
П
осёл ОК (небольшой населённый пункт)
баран КА (вкусное прозвище автомобильного руля)
Голень (часть ноги от колена до стопы)
БРА конь ЕР (охотник вне закона)
ЗА слон КА (печная дверь)
ГЛЮ коза (виноградный сахар в плодах, мёде)
ПО белка (окраска поверхностей мелом или известью)
Слайд 15
Конкурс 9 ВСЁ НАОБОРОТ
Игрокам нужно сказать как можно
быстрее слово,
сказанное учителем наоборот. 1б- правильный ответ
Слайд 16
Нолс (слон)
Ацинис ( синица)
Акшукук (кукушка)
Хутеп (петух)
Норов (ворон)
Азереб (зебра)
Алука
(акула)
Нелк (клён)
Лезок (козёл)
Акшамор (ромашка)
Ацинешп (пшеница)
Ргит (тигр)
Керох (хорёк)
Йагупоп(попугай)
Ацерища (ящерица)
Абаж (жаба)
Ацинук
(куница)
Слайд 17
Конкурс 10 САМЫЙ ЭРУДИРОВАННЫЙ
Команды,за 1 минуту должны назвать
как можно больше
животных, растений, птиц на одну букву.