Слайд 2
1. Сайт ФИПИ «Подготовка к ОГЭ.
2.
Слайд 3
ВЫБЕРИТЕ ОДИН ВЕРНЫЙ ОТВЕТ:
Среди перечисленных ниже
признаков выберите характерный для животных:
1) активное передвижение
2) поглощение минеральных
солей из почвы
3) дыхание, питание, рост, размножение
4) образование органических веществ из неорганических
Ответ:
Чтобы определить, во сколько раз увеличивает микроскоп, с которым вы работаете,
1) достаточно посмотреть, какая цифра указана на окуляре
2) достаточно посмотреть, какая цифра указана на объективе
3) надо сложить цифры, написанные на окуляре и объективе
4) надо перемножить цифры, стоящие на окуляре и объективе
Ответ:
Слайд 4
Какой цифрой обозначена грудь насекомого?
1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
Ответ:
Слайд 5
Какая наука изучает взаимоотношения
животных между собой,
с другими организмами и со средой обитания?
1) этология
2) экология
3) энтомология
4) ихтиология
Ответ:
Какой цифрой обозначена хорда у ланцетника?
1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
Ответ:
Слайд 6
Какое животное Не относится к классу костных
рыб?
1) карп
2) судак
3) щука
4) скат
Ответ:
Какое из названных
ниже рыб Не является проходной?
1) русский осётр
2) европейский угорь
3) дальневосточный лосось
4) речной окунь
Ответ:
Слайд 7
Почему обыкновенные амёбы и некоторые другие простейшие
Не погибают при высыхании водоёмов?
1) размножаются путём деления
2) превращаются в цисты
3) перемещаются в другие водоёмы
4) используют запасы питательных веществ
Ответ:
Животные какой группы относятся к типу кишечнополостных?
1) обыкновенная амёба, фораминифера, вольвокс
2) инфузория-туфелька, бурсария, дизентерийная амёба
3) пресноводная гидра, медуза-корнерот, красный коралл
4) лямблия, зелёная эвглена, радиолярия
Ответ:
Слайд 8
Рассмотрите рисунок. Определите, какой цифрой
обозначена клетка животных:
1
2 3 4
Ответ:
Слайд 9
Какая систематическая группа животных реально существует в
природе?
1) вид
2) род
3) тип
4) класс
Ответ:
Почкованием
у кишечнополостных называют:
1) бесполое размножение
2) слияние двух половых клеток
3) восстановление утраченных частей тела
4) деление оплодотворённой яйцеклетки
Ответ:
Слайд 10
Какой цифрой обозначена печень на рисунке, показывающем
строение пищеварительной системы земноводных?
1) 1
2) 4
3)
5
4) 7
Ответ:
Слайд 11
Хорда в виде длинного тяжа в течение
всей жизни сохраняется:
1) у акулы
2) у ланцетника
3) у севрюги
4)
у майского жука
Ответ:
Одно из доказательств родства птиц и пресмыкающихся:
1) покровы тела из рогового вещества
2) отсутствие зубов на челюстях
3) передвижение по суше с помощью задних конечностей
4) слияние мелких костей кисти
Ответ:
Слайд 12
Существование зелёной эвглены доказывает родство растений и
животных, так как:
1) её тело имеет постоянную
форму
2) она плавает с помощью жгутика
3) при дыхании поглощает кислород и выделяет углекислый газ
4) для неё характерны как растительный, так и животный способы питания
Ответ:
Прудовики и катушки питаются:
1) растениями, соскабливая верхние слои растительных тканей
2) рыбой, моллюсками и другими животными
3) трупами животных, отмершими растениями
4) органическими частицами и микроорганизмами
Ответ:
Слайд 13
Рассмотрите рисунок. Определите, какой цифрой
на рисунке обозначено животное с двусторонней симметрией тела:
1 2 3 4
Ответ:
Слайд 14
Рассмотрите рисунок. Определите, какой цифрой
на рисунке обозначено животное, которое относится к классу земноводных:
1 2 3 4
Ответ:
Слайд 15
Рассмотрите рисунок. Определите тип взаимоотношений животных, изображённых
на рисунке:
1) симбиоз
2) конкуренция
3) хищник и жертва
4) хозяин и
паразит
Ответ:
Слайд 16
УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ СОДЕРЖАНИЕМ ПЕРВОГО И
ВТОРОГО СТОЛБЦОВ. ВПИШИТЕ В ТАБЛИЦУ ЦИФРЫ ВЫБРАННЫХ ОТВЕТОВ ПОД
СООТВЕТСТВУЮЩИМИ БУКВАМИ.
Установите соответствие между особенностью строения членистоногих и группой, в которую эти животные объединяются.
ОСОБЕННОСТЬ СТРОЕНИЯ ЧЛЕНИСТОНОГИЕ
А) два отдела: головогрудь и брюшко 1) Паукообразные
Б) у большинства на груди крылья 2) Насекомые
В) имеются паутинные железы
Г) три отдела тела: голова, грудь, брюшко
Д) одна пара усиков
Е) три пары ходильных ног
Ответ:
Слайд 17
Установите соответствие между
тканью и её наличием у животных или растений.
ТКАНЬ ОРГАНИЗМ
А) нервная 1) растительный
Б) соединительная 2) животный
В) эпителиальная
Г) механическая
Д) образовательная
Е) мышечная
Ответ:
Слайд 18
Установите соответствие между
признаком животного и плоским червём, для которого этот признак
характерен.
ПРИЗНАК ВИД
А) обитает в придонных слоях пресных водоёмов 1) белая планария
Б) живёт в воде, улитках, в организме крупного 2) печёночный сосальщик
рогатого скота
В) имеет присоски и питается клетками печени
Г) не имеет присосок и питается водными животными
Д) по способу питания – хищник
Е) ведёт паразитический образ жизни
Ответ:
Слайд 19
Установите соответствие между характерной особенностью только что
родившегося птенца и группой, к которой он относится.
ХАРАКТЕРНАЯ
ОСОБЕННОСТЬ ГРУППА
А) хорошо видит 1) птенцовые
Б) голый или покрытый редким пухом 2) выводковые
В) покрытый густым мехом
Г) нуждается в согревании теплом тела родителей
Д) не может самостоятельно питаться
Е) вскоре после рождения может находить корм и самостоятельно питаться
Ответ:
Слайд 20
Установите правильную последовательность биологических объектов, процессов, явлений,
практических действий. Запишите в таблицу соответствующие им цифры.
Установите
последовательность появления на Земле в процессе эволюции хордовых животных.
1) Млекопитающие
2) Хрящевые рыбы
3) Пресмыкающиеся
4) Костные рыбы
5) Земноводные
6) Бесчерепные
Ответ:
Слайд 21
Установите последовательность появления на Земле в процессе
эволюции беспозвоночных животных, начиная с кишечнополостных.
1) Членистоногие
2) Плоские черви
3)
Кольчатые черви
4) Кишечнополостные
Ответ:
Слайд 22
Установите последовательность отделов пищеварительной системы, по которым
у аскариды в процессе переваривания передвигается пища.
1) рот
2) кишечник
3)
глотка
4) анальное отверстие
5) пищевод
Ответ:
Слайд 23
Рассмотрите рисунок. Определите, какую ошибку
допустил ученик, выполняя задания по распределению стадий развития бабочки
капустной белянки в нужной последовательности. Запишите правильный ответ, начиная с бабочки.
1 2 3 4
Ответ:
Слайд 24
ВЫБЕРИТЕ ТРИ ВЕРНЫХ ОТВЕТА ИЗ ШЕСТИ.
Какие простейшие
ведут паразитический образ жизни?
1) обыкновенная амёба
2) дизентерийная амёба
3) зелёная
эвглена
4) малярийный паразит
5) лямблия
6) фораминифера
Ответ:
Слайд 25
У млекопитающих, в отличие от пресмыкающихся, в
процессе эволюции сформировались следующие признаки:
1) сухая кожа без желёз
2)
поступление к клеткам тела смешанной крови
3) способность к регуляции температуры тела
4) высокий уровень обмена веществ
5) непостоянная температура тела
6) развитие зародыша в матке
Ответ:
Слайд 26
Какие примеры поведения животных являются инстинктами?
1) осенние
перелёты птиц
2) реакция собаки на голос хозяина
3) поведение рабочих
пчёл
4) постройка птицами гнёзд и их забота о потомстве
5) ответная реакция гидры на прикосновение тонкой иглой
6) реакция обыкновенной амёбы на повышение солёности воды
Ответ:
Слайд 27
Дополните текст терминами из предложенного ниже списка.
Запишите цифры, обозначающие выбранные вами слова, в таблицу для
ответов под соответствующими буквами.
Кольчатые черви в процессе эволюции животного мира произошли от свободноживущих _________________(А) червей. У кольчатых червей - ___________________(Б) симметрия тела, зародыш образован из ___________ (В) слоёв клеток. Тело кольчатых червей состоит из члеников. Полость тела у них __________________________________(Г), впервые появилась _____________________________(Д) система органов.
ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:
1) круглые
2) плоские
3) кровеносная
4) два
5) три
6) двусторонняя
7) заполнена паренхимой
8) лучевая
9) выстлана эпителиальной тканью
Ответ:
Слайд 28
Животные, в которых живёт печёночный
сосальщик, называются его_________________(А). У печёночного сосальщика _________(Б) хозяина: _____________________
(В) – малый прудовик и _____________________ (Г) – крупный рогатый скот. Крупный рогатый скот заражается печёночным сосальщиком, поедая на заливных лугах траву вместе с ________________ (Д) паразита.
ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:
1) хозяева
2) основной хозяин
3) промежуточный хозяин
4) три
5) два
6) один
7) личинка
8) циста
Ответ:
Слайд 29
Снаружи тело птицы покрыто _____________________ (А)
перьями. Эти перья состоят из полого стержня, к которому
прикреплены две боковые пластинки ________________ (Б). Нижняя часть стержня называется ______________(В), верхняя, к которой прикреплены опахала, называется _______________ (Г). Опахало состоит из многочисленных длинных ____________________ (Д) первого и второго порядка.
ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:
1) пуховые
2) ствол
3) опахало
4) контурные
5) крючочки
6) бородки
7) очин
Ответ:
Слайд 30
Внутренние органы млекопитающих расположены в _________________________(А),
которая разделена эластичной мышечной перегородкой ___________________(Б) на два отдела:
_______________(В) и брюшной. В грудном отделе расположены пищевод, трахея, ______________________(Г). В строении и деятельности всех систем органов млекопитающих произошли существенные изменения, которые обеспечили большую подвижность этих животных, высокую ___________________(Д) температуру их тела, ______________________(Е) обмен веществ.
ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:
1) грудной
2) желудок и кишечник
3) печень и почки
4) сердце и лёгкие
5) полость тела
6) диафрагма
7) постоянная
8) интенсивный
9) непостоянная
Ответ:
Слайд 31
Задание на дом
1. Представителями Карпообразных являются: 1) белуга,
осетр, стерлядь;
2) горбуша, семга, форель; 3) кильки, сардины,
салака; 4) плотва, сазан, карась.
2.Тело земноводных подразделяется на: 1) голову и туловище; 2) голову, туловище и хвост; 3) голову, шею, туловище и хвост; 4) голову, шею, грудь; туловище и хвост.
3. К хвостатым земноводным относятся: 1) хамелеоны; 2) тритоны; 3) лягушки;
4) химеры.
4. Кожа рептилий: 1) голая; 2) покрыта чешуей; 3) покрыта роговыми чешуями;
4) покрыта шерстью.
5. Цевка у птиц-это: 1) часть голени; 2) часть стопы; 3) часть бедра; 4) часть кисти.
6. Одним из признаков млекопитающих является: 1) лёгочное дыхание; 2) два круга кровообращения; 3) дифференцированные зубы; 4) отсутствие слепой кишки.
7. К водоплавающим птицам относят: 1) тетерева; 2) гуся; 3) чайку; 4) ласточку.
8. Кто ввёл в биологию систематические категории и двойные названия организмов?
1) Аристотель; 2) Ламарк; 3) Линней; 4) Левенгук.