Презентация на тему по биологии в коррекционной школе на тему: Речь и эмоции человека (9 класс)

Содержание

2. Цель: Повторить строение нервной системы; Формировать
3. Врожденные и приобретенные реакции
4. Речь – это очень важная способность человека.
5. Переживания людей
6. Радость Я улыбаюсь.Мои глаза слегка прищурены.Уголки рта слегка приподняты.Я смеюсь.Я пою.
7. Грусть
8. Злость Мои брови нахмурены и сдвинуты.Зубы стиснуты.Губы
9. Удивление Мои брови приподняты.Рот слегка приоткрыт, округлён.Глаза широко раскрыты.Я восклицаю: «О-о-о!» или «Ах!»
10. Страх Мои брови приподняты и слегка сведены
11. Интерес Когда мне интересно, я сосредотачиваюсь.Я смотрю
12. Вина, стыд Я опускаю и отворачиваю голову в сторону.Я прячу глаза.У меня краснеет лицо, уши.
13. положительные отрицательные эмоции
14. Скачать презентацию
15. Похожие презентации

Цель: Повторить строение нервной системы; Формировать понятия: речь, эмоции. Задачи:Воспроизвести в памяти строение нервной системы:Сформировать понятия о врожденном и приобретенном поведении;Раскрыть главное отличие человека от животных;Сформировать понятие «эмоции»;Раскрыть особенности положительных и отрицательных эмоций, их

Главная
Биология
Презентация по биологии в коррекционной школе на тему: Речь и эмоции человека (9 класс)

Тема:«Речь и эмоции человека»Подготовила: учитель первой квалификационной категории Е.А. Саломина

Цель: Повторить строение нервной системы; Формировать понятия: речь, эмоции. Задачи:Воспроизвести

Речь – это очень важная способность человека.

Переживания людей в отношении себя и окружающего

Радость Я улыбаюсь.Мои глаза слегка прищурены.Уголки рта слегка приподняты.Я смеюсь.Я пою.

Грусть Мне грустно. Глаза слегка сужены.

Злость Мои брови нахмурены и сдвинуты.Зубы стиснуты.Губы плотно сжаты. Ноздри расширены и

Удивление Мои брови приподняты.Рот слегка приоткрыт, округлён.Глаза широко раскрыты.Я восклицаю: «О-о-о!» или «Ах!»

Страх Мои брови приподняты и слегка сведены к переносице.Глаза очень широко открыты.

Интерес Когда мне интересно, я сосредотачиваюсь.Я смотрю внимательно на предмет.Мои брови слегка

Вина, стыд Я опускаю и отворачиваю голову в сторону.Я прячу глаза.У меня краснеет лицо, уши.

Я умею думать, я умею рассуждать. Что полезно для здоровья,

Слайды презентации

Слайд 2 Цель: Повторить строение нервной системы; Формировать понятия: речь, эмоции.
Задачи:
Воспроизвести

Цель: Повторить строение нервной системы; Формировать понятия: речь, эмоции. Задачи:Воспроизвести в

в памяти строение нервной системы:
Сформировать понятия о врожденном и

приобретенном поведении;
Раскрыть главное отличие человека от животных;
Сформировать понятие «эмоции»;
Раскрыть особенности положительных и отрицательных эмоций, их влияние на состояние человека;
Формировать умение выражать свои эмоции;
Формировать умение управлять своими эмоциями.