Презентация на тему Движущие силы антропогенеза

Содержание

2. Цель работы: углубить знания о происхождении человека.рассмотреть социальные и биологические факторы антропогенеза
3. Антропогенез – происхождение человека и становление его как вида в процессе формирования общества.
5. Биологические факторы. Ч. Дарвин «Происхождение человека
6. Все эти прогрессивные изменения в строении происходили благодаря наследственности, изменчивости, борьбе за существование и естественному отбору.
7. Социальные факторы. Ф. Энгельс «Роль труда в
8. Таким образом, человек явился продуктом сложной биологической и социальной эволюцииВывод:
9. Скачать презентацию
10. Похожие презентации

Цель работы: углубить знания о происхождении человека.рассмотреть социальные и биологические факторы антропогенеза

Главная
Биология
Движущие силы антропогенеза

Цель работы: углубить знания о происхождении человека.рассмотреть социальные и биологические факторы антропогенеза

Антропогенез – происхождение человека и становление его как вида в процессе формирования общества.

Биологические факторы. Ч. Дарвин «Происхождение человека и половой отбор» (1871).

Все эти прогрессивные изменения в строении происходили благодаря наследственности, изменчивости, борьбе за существование и естественному отбору.

Социальные факторы. Ф. Энгельс «Роль труда в в процессе превращения обезьяны в

Таким образом, человек явился продуктом сложной биологической и социальной эволюцииВывод:

«Общая биология» 10-11 класс. В.В. Пасечник, А.А. Каменский, Е.А. Криксунов.«Биология. Справочные материалы».

Слайды презентации

Слайд 2 Цель работы:
углубить знания о происхождении человека.
рассмотреть социальные

и биологические факторы антропогенеза

Слайд 3 Антропогенез – происхождение человека и становление его

как вида в процессе формирования общества.

Слайд 4

Слайд 5
Биологические факторы.

Ч. Дарвин «Происхождение человека и

половой отбор» (1871).
Доказал, что человек имеет

животное происхождение и общего предка с ныне живущими человекообразными обезьянами.

Древесный образ жизни способствовал развитию зрительного анализатора (стереоскопическое и цветовое зрение) и совершенствованию руки, что в свою очередь положительно повлияло на развитие коры полушарий и манипулирование, способность захватывать предметы и действовать с их помощью.
Произошли изменения гортани и ротового аппарата.
Появилась способность к прямохождению, освобождающая передние конечности для все более сложного манипулирования.
Увеличился объем головного мозга, произошло сильное развитие больших полушарий и коры.

Слайд 6 Все эти прогрессивные изменения в строении происходили благодаря

наследственности, изменчивости, борьбе за существование и естественному отбору.

Слайд 7 Социальные факторы.

Ф. Энгельс «Роль труда в в

Социальные факторы. Ф. Энгельс «Роль труда в в процессе превращения обезьяны

процессе превращения обезьяны в человека» (1876-1878). Дал анализ значения

общественных факторов в историческом становлении человека и определил этапы его становления.

Главным фактором исторического развития человека является труд.
Труд создал человека.
Рука – не только орган труда, но и его продукт.
В процессе общественно-трудовой деятельности возникли сознание и речь.
На смену биологической эволюции пришла социальная. Именно труд и жизнь в обществе дали человеку важное преимущество в борьбе за выживание.
Трудовые навыки, речь и сознание по наследству передаются, все они развиваются в процессе воспитания человека.