Цели урокаУзнать, что такое среда обитания и факторы среды обитания.Найти отличия между условиями жизни в разных средах.Определить черты приспособленности организмов к жизни в разных средах.
Слайд 15
Выберите правильный ответ Главной особенностью наземно-воздушной среды обитания является:
А. достаточность кислорода и недостаток влаги;
Б. недостаток кислорода и избыток влаги;
В. недостаток кислорода и влаги;
Г. достаточность кислорода и избыток влаги.
Слайд 16
Выберите правильный ответ 2. Главной особенностью почвенной среды является:
А. повышенное содержание кислорода и пониженное содержание
углекислого газа, а также наличие света; Б. повышенное содержание кислорода и углекислого газа, а также отсутствие света; В. пониженное содержание кислорода и повышенное содержание углекислого газа, а также отсутствие света Г. пониженное содержание кислорода и углекислого газа, а также наличие света.
Слайд 17
Выберите правильный ответ 3. Главной особенностью водной среды обитания
является:
А. Достаточное количество воды и
избыток света;
Б. достаточное количество воды и нехватка света;
В. нехватка воды и избыток света;
Г. нехватка воды и нехватка света.
Слайд 18
Выводы по уроку 1. Среда обитания – все, что
окружает любой живой организм. 2. Различают наземно-воздушную, водную и почвенную
среды обитания. 3. Условия жизни в этих средах различны. 4. Каждый организм приспособлен к жизни в определенной среде. 5. Условия среды обитания называют факторами среды обитания. 6. Различают факторы неживой и живой природы. 7. Наука о связях живых организмов между собой и с окружающей средой называется экология.