Презентации по Биологии

План Внешний видГде обитают белые медведиЧем питаютсяКогда ложатся в спячкуДетёнышиЗаключение Внешний видБелый медведь -хищное млекопитающее семейства медведей. Длина 2—2,5 (до 3) м, масса до 700—800 кг. Летом кочует. Хорошо плавает и ныряет.

Задачи урока:1. Познакомить учащихся с отличительными признаками представителей царства Грибы; показать их сходство и отличие от растений и животных.2. Углубить знания о строении тела гриба, типах питания и размножения.3. Сформировать понятие о микоризе.4. Развивать умение использовать информационно-коммуникационные технологии с целью самостоятельного

Акарология – наука о клещахТип ЧленистоногиеКласс ПаукообразныеОтряд Клещи (Acarina)подотряды Клещи – отряд мелких паукообразных (от 0,1 до 30 мм), объединяющий около 20 тысяч видовТело состоит из головки слитой с телом и брюшка (туловище цельное). Обычно имеется 6 пар конечностей, из которых

Железы внешней секреции (экзокринные)Имеют выводные протоки и выделяют продукты своей деятельностиво внешнюю среду(потовые железы)в полости внутренних органов(слюнные железы) Железы смешанной секрецииВыделяют свой секрет во внешнюю и внутреннюю среду (поджелудочная железа, половые железы)

??????ЛожноножкиОболочкаЦитоплазмаЯдроСократительная вакуольПищеварительная вакуоль Движение Ложноножками со скоростью 0,2 мм/мин

Экосистема ручья Сообщество , или биоценоз, - это совокупность сосуществующих популяций разных видов.Вместе с факторами неживой природы сообщество образует экосистему.Экосистема, границы которой определены растительным сообществом, называют биогеоценозом .Совокупность биогеоценозов земного шара образуют глобальную экосистему - биосфера

Бычий цепень

Выберите из предложенных изображений беспозвоночных животных насекомых Какие части насекомого изображены?

Далеко не каждый из сегодняшних учеников станет в будущем врачом или микробиологом, вирусологом или агрономом, но все они, ныне сидящие за партой, выйдут во взрослую жизнь и каждый день будут в той или иной степени сталкиваться с биологией. Собственное здоровье и

Взаимосвязь обмена веществ и энергии. Обмен веществ заключаются:1) в поступлении веществ в организм из внешней среды;2) в усвоении и изменении их;3) в выделении образующихся продуктов распада. Ассимиляция и диссимиляция

Цветы Цель:Знакомства с цветами.

деревьякустарники и кустарничкитравылианырастения-подушкикорнеотпрысковые растения Классификация жизненных форм ПОЛУКУСТАРНИКПолынь сантолинолистная:Общий вид растенияЕго схема

Полип (от греч. полип – многоног) - прикрепленное или малоподвижное животное с многочисленными щупальцами Царство ЖивотныеПодцарство МногоклеточныеТип КишечнополостныеКласс ГидроидныеВид Пресноводная гидраСистематическое положение:

    ПЕРВЫЙ ТРИМЕСТР   4 НЕДЕЛИ         У РЕБЁНКА СФОРМИРОВАНА ГОЛОВА ФОРМИРУЮТСЯ СЕРДЦЕ, РУЧКИ И НОЖКИ. УСТАНАВЛИВАЕТСЯ КРОВООБРАЩЕНИЕ, КОТОРОЕ ВИДНО НА УЛЬТРАЗВУКЕ. ФОРМИРУЕТСЯ МОЗГ И ПОЗВОНОЧНИК 6 НЕДЕЛЬ Сердце теперь имеет четыре отделения. Формируются пальчики на руках

Биосфе́ра (от греч. βιος — жизнь и σφαῖρα — сфера, шар) — оболочка Земли, заселённая живыми организмами, находящаяся под их воздействием и занятая продуктами их жизнедеятельности; «пленка жизни»; глобальная экосистема Земли. Термин «биосфера» был введён в биологии Жаном-Батистом Ламарком в начале XIX

Кровь: состав и функции Кровь человека составляет примерно 8% от массы тела. Кровь состоит из клеток, клеточных фрагментов и водного раствора, плазмы. Доля клеточных элементов в общем объеме называется гематокритом и составляет примерно 45%. Функции крови Кровь осуществляет в

Научная классификация Используют эхолокациюПри полете летучие мыши издают не слышимые человеческим ухом ультразвуки. Стоит появиться впереди какому-то даже самому маленькому препятствию, звуковая волна от него отражается. Улавливая такие сигналы, летучая мышь ориентируется в пространстве и определяет размеры, местонахождение и плотность окружающих

Взаимосвязь здоровья и образа жизни.Про меня рассказ недлинный:Кто не знает витамины?Пей всегда морковный сок и грызи морковку – Будешь ты тогда, дружок,Сильным, крепким, ловким. Отношение к своему здоровью. Я веду здоровый образ

Пословицы«Без картошки, хлеба да капусты – какая еда» «Хлеб да капуста – на столе не пусто» Применение капусты

Цель урока:Выяснить функции голосового аппарата. Образование звуковЧеловек молчит – голосовая щель треугольной формы и достаточно велика.Звук появляется при неполном смыкании голосовой щели, прохождение через нее воздуха, который колеблет голосовые связки.