Презентации по Биологии

Все кошки – замечательные охотники. Они выходят на охоту ближе к ночи. Терпеливо, часами может караулить кошка у мышиной норки, только кончик хвоста вздрагивает, выдавая напряжение. Когти у кошки втяжные: подкрадываясь, они убирают их в мягкие подушечки, но уж если запустит

Гипотеза: Психологическое воздействие запахов заключается в том, что они могут вызывать определённые воспоминания и ассоциации. Запахи оказывают эмоциональное воздействие на человека. Цель работы: Выявить влияние запахов на психоэмоциональное состояние школьников.

«Мыслящий ум не чувствует себя счастливым, пока ему не удаётсясвязать воедино разрозненныефакты, им наблюдаемые». Д. Хевеши. А что есть воздух?

1. Активный образ жизниЛюбой застой губителен для человеческого организма и приводит к различным заболеваниям. Поэтому старайтесь больше двигаться: реже ездить на транспорте и пользоваться лифтом. Не обязательно накапливать стирку и грязную посуду для закладки в машину, что-то можно сделать и вручную.

Цель учебного занятиявыяснить значение режима дня для поддержания здоровья и работоспособности. Задачиспособствовать формированию представления о режиме дня, его основных компонентах;способствовать обучению школьников умению составить свой режим дня;продолжить формирование навыков работы с текстом, анализа, сравнения, обобщения; продолжить формирование умения слушать и слышать

Короткая подъязычная связка (уздечка) — врожденный дефект, заключающийся в укорочении уздечки языка (подъязычной связки). Чем это грозит?Короткая подъязычная уздечка:может вызывать затруднение движений языка, движения языка ограничены. т.к. короткая уздечка не дает языку

ЗАДАНИЯ:ДВИЖЕНИЕ КРОВИ ПО КРОВЕНОСНЫМ СОСУДАМ…САМЫЙ КРУПНЫЙ СОСУД…КРАСНЫЕ КРОВЯНЫЕ КЛЕТКИ…КРОВЬ, НАСЫЩЕННАЯ УГЛЕКИСЛЫМ ГАЗОМ…ПУТЬ КРОВИ ОТ ЛЕВОГО ЖЕЛУДОЧКА ДО ПРАВОГО ПРЕДСЕРДИЯ…БЕЛЫЕ КРОВЯНЫЕ КЛЕТКИ…Подберите термины 7. ПРЕПАРАТ ИЗ УБИТЫХ ИЛИ ОСЛАБЛЕННЫХ МИКРООРГАНИЗМОВ…8. СПОСОБНОСТЬ ОРГАНИЗМА ЗАЩИЩАТЬСЯ ОТ ИНФЕКЦИОННОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ…9.КРОВЕНОСНЫЕ СОСУДЫ, ПО КОТОРЫМ КРОВЬ ДВИЖЕТСЯ К

Гипотеза: Возможно, шоколад вовсе и невреден, а даже полезен.

Формы клетокШаровидные Кубические Изодиаметрические Шаровидны клеткибактерий (стафилококк)Яйцеклетка Клетки эпидермисаКлетки паренхимыКаменистые клетки Формы клетокМногоугольные ВеретеновидныеЗапасающие клеткиАссимилирующие клеткиКлетки гладкой мускулатуры

Простейший увеличительный прибор – лупа: Различные клетки мы можем рассмотреть при помощи микроскопов:Микроскоп Р. Гука

эритроцит заполнен гемоглобином1. Гемоглобин состоит из четырех белковых нитей.2. К каждой нити прикреплен один гем.3. Гем содержит атом железа и способен удерживать одну молекулу кислорода. Главная функция эритроцитов и гемоглобина – перенос кислорода от легких к другим органам. Присоединяя кислород, гемоглобин

Аменсализм - отношения при которых для одного из совместно обитающих видов влияние другого отрицательно (он испытывает угнетение), в то время как угнетающий не получает ни вреда, ни пользы. Примером может служить влияние деревьев-доминантов на виды мохового и травяного ярусов.

Катастро́фа (от др.-греч. καταστροφή «переворот, ниспровержение; смерть») — происшествие, возникшее в результате природной или техногенной чрезвычайной ситуации, повлёкшее за собой гибель людей или какие-то другие непоправимые последствия в истории того или иного объекта. (Первоначально греки называли этим словом развязку или завершение

Становление экологической педагогикиВажную роль в развитии экологического образования сыграло появление в отечественной психологии в середине 90-х гг. исследований по экологической психологии. Ее данные позволили выяснить особенности развития экологического сознания личности, механизмы его формирования, что открывало возможность установить четкое соответствие педагогического процесса

Студент должен уметь:определять место для закладки и закладывать почвенные разрезы,устанавливать по морфологическим признакам типы, подтипы и разновидности дернового – подзолистых почв,отбирать почвенные образцы из генетических горизонтов,устанавливать границы распространения типов почв на местности и картографической основе,давать агрономическую оценку почв. Норма времени: 6

Цели урокаРасширить представление об интересной, но во многих аспектах незнакомой для большинства людей, группе живых организмов – грибах.Изучить роль грибов в природе и жизни человека.Поговорить о необходимости бережного отношения к этим организмам и окружающей природе в целом. Грибы, как и животные,

Развитие техники рекомбинантных ДНК позволяет проводить выделение генов эукариот и экспрессировать их в гетерологических системах. В настоящее время методы генетической инженерии позволяют конструировать генетические системы, способные функционировать в клетках прокариот и эукариот. Эти возможности позволяют создавать организмы, обладающие новыми ценными свойствами,

Рыбы – позвоночные животные, живущие только в воде.Рыбы появились более 400 млн.лет назад в пресных водах. Насчитывается свыше 20 тысяч видов, распространенных в Мировом океане (морские рыбы) и пресных водах (пресноводные рыбы).Два класса: хрящевые рыбы и костные рыбы.Наука о рыбах —

Строение семени Семя состоит из зародыша, питательной ткани и семенной кожуры. Главная часть семени зародыш – это зачаток нового

Цель урока: сформировать представление о экономической биологии как комплексной науке, ее предмете, задачах и принципах. Задачи урока:обучающие – изучить цель, задачи и принципы экономической биологии; воспитательные – оценить значимость данных экономической биологии в решении социальных и медицинских проблем;развивающие – продолжить развитие