Презентация на тему Виды и техники нетрадиционного рисования художественными материалами в группах раннего возраста

творчества - разнообразие и вариативность работы с детьми на

занятиях. Новизна обстановки, необычное начало работы, красивые и разнообразные материалы, интересные для детей неповторяющиеся задания, возможность выбора и еще многие другие факторы - вот что помогает не допустить в детскую изобразительную деятельность однообразие и скуку, обеспечивает живость и непосредственность детского восприятия и деятельности .

взойди
Нас пораньше разбуди!
Нам на поле бежать,
Нам весну встречать!

а вот лучики – ладошки, предложить выполнить вместе с

ребенком. Аккуратно опустив в краску свою ладонь взрослый ставит отпечаток на краю круга, затем предложить ребенку, и так чередуя отпечатки ладошек, изобразить лучики вокруг солнышка.

выразительности: пятно, фактура, цвет.
Материалы: мисочка либо пластиковая коробочка, в

которую вложена
штемпельная подушка из тонкого поролона, пропитанного гуашью, плотная
бумага любого цвета и размера, печатки из картофеля.
Способ получения изображения: ребенок прижимает печатку к
штемпельной подушке с краской и наносит оттиск на бумагу. Для получения
другого цвета меняются и мисочка и печатка.

если на мякоти нарисовать пальчиком семечки, при этом не

забудьте создать игровую мотивацию: медвежонок очень грустный потому, что он голодный, давайте предложим ему арбуз.

и белая краски. Окуная пальчик в краску красного цвета,

круговыми движениями по спирали рисуем бутон, оставшуюся на пальце краску обтираем о салфетку, окунаем палец в белую, выполняя аналогичные движения по красной спирали. Дорисовываем веточку и листья, получилась роза. Роза может быть желто – оранжевой, красно – желтой (пофантазируйте с ребенком)