Презентация на тему ЗАКРЕПЛЕНИЕ НАВЫКОВ БЕГА У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Содержание

2. Физическая культура является одним из факторов укрепления
3. Объектом исследования является образовательный
4. Задачи исследования:1.Предложить основы обучения основным движениям по
5. Организация занятий по обучению рассказам позволит
6. Основными двигательными качествами человека принято считать ловкость,
7. Физкультурный досуг – одна из форм активного
8. По определению П.Ф. Лесгафта, бег – это
9. Скачать презентацию
10. Похожие презентации

Физическая культура является одним из факторов укрепления здоровья человека. Убедительные данные об оздоровительной роли физической культуры и актуальности физического воспитания в дошкольном детстве можно встретить сегодня в учебно – методических пособиях и исследовательских проектах. В них

Главная
Детские презентации
ЗАКРЕПЛЕНИЕ НАВЫКОВ БЕГА У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ЗАКРЕПЛЕНИЕ НАВЫКОВ БЕГА У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИВыполнила:

Физическая культура является одним из факторов укрепления здоровья человека. Убедительные данные об

Объектом исследования является образовательный процесс закрепления навыков бега в

Задачи исследования:1.Предложить основы обучения основным движениям по теме исследования.2.Проанализировать современные образовательные программы

Организация занятий по обучению рассказам позволит повысить эффективность развития закрепления бега

Основными двигательными качествами человека принято считать ловкость, быстроту, гибкость, равновесие, глазомер, силу,

Физкультурный досуг – одна из форм активного отдыха детей. Введение в практику

По определению П.Ф. Лесгафта, бег – это способ передвижения, при котором тело

Слайды презентации

Слайд 2 Физическая культура является одним из факторов укрепления здоровья

Физическая культура является одним из факторов укрепления здоровья человека. Убедительные данные

человека. Убедительные данные об оздоровительной роли физической культуры и

актуальности физического воспитания в дошкольном детстве можно встретить сегодня в учебно – методических пособиях и исследовательских проектах. В них приводятся факты увеличения индекса здоровья в 6 раз и уменьшения числа часто и длительно болеющих детей в 2 раза средствами физической культуры.

Слайд 3 Объектом исследования является образовательный процесс

закрепления навыков бега в детском саду.
Предметом исследования

является ознакомление детей среднего дошкольного возраста закрепления бега в процессе игровой деятельности.
Цель исследования: теоретическое обоснование и экспериментальная проверка системы работы по закреплению навыков бега у детей среднего дошкольного возраста.

Слайд 4 Задачи исследования:
1.Предложить основы обучения основным движениям по теме

исследования.
2.Проанализировать современные образовательные программы по закреплению навыков бега у

дошкольников.
3.Раскрыть содержание, формы и методы работы по закреплению навыков бега у детей среднего дошкольного возраста в процессе игровой деятельности.
4.Провести диагностику уровня сформированности у детей среднего дошкольного возраста о навыке бега .
5.Организовать опытно - экспериментальную работу по теме исследования.
6.Предложить анализ результатов опытно-экспериментальной работы.

Слайд 5 Организация занятий по обучению рассказам позволит повысить

Организация занятий по обучению рассказам позволит повысить эффективность развития закрепления

эффективность развития закрепления бега у детей среднего дошкольного возраста,

если:
• вести диагностику сформированности у детей дошкольного возраста знаний о навыке бега;
• учитывать возрастные, психологические и индивидуальные особенности детей данной группы;
• разработать содержание, формы, методы и приемы работы по закреплению навыков бега у детей среднего дошкольного возраста в процессе игровой деятельности;
• объединить работу педагогов и родителей для решения данной проблемы.

Слайд 6 Основными двигательными качествами человека принято считать ловкость, быстроту,

Основными двигательными качествами человека принято считать ловкость, быстроту, гибкость, равновесие, глазомер,

гибкость, равновесие, глазомер, силу, выносливость.
При выполнении любого упражнения

в той или иной степени проявляются все двигательные качества, но преимущественное значение приобретает какое-нибудь одно из них. Например, при беге на короткие дистанции - быстрота, при беге на длинную дистанцию - выносливость, а при прыжках в длину и в высоту с разбега - сила в сочетании с быстротой.

Слайд 7 Физкультурный досуг – одна из форм активного отдыха

Физкультурный досуг – одна из форм активного отдыха детей. Введение в

детей. Введение в практику дошкольного учреждения физкультурных досугов позволяет

реализовать естественную потребность ребенка в движении, восполнить дефицит двигательной активности. Содержание досуга – это знакомые детям физические упражнения, но проводимые в игровой форме, в виде веселых забав, аттракционов, что создает положительный эмоциональный фон, оказывающий благоприятное воздействие на организм ребенка. На физкультурных досугах закрепляются двигательные умения и навыки детей, развиваются физические качества. Досуги способствуют воспитанию у детей чувства коллективизма, товарищества, взаимопомощи, целеустремленности, смелости, дисциплинированности, организованности.

Слайд 8 По определению П.Ф. Лесгафта, бег – это способ

По определению П.Ф. Лесгафта, бег – это способ передвижения, при котором

передвижения, при котором тело «то соприкасается с почвой одной

ногой, то летит в воздухе», в отличие от ходьбы, когда тело имеет постоянную опору одной или двумя ногами . В спорте бег составляет около двух третей видов легкой атлетики; в педагогике он является одним из средств физического воспитания, активно используется в занятиях с детьми и взрослыми, в подготовке военнослужащих, в лечебной физкультуре и т.Д.