Презентация на тему Речевые разминки по литературному чтению

– во дворе растет сосна;
но – но – но

– завтра мы пойдем в кино;
ан – ан – ан – собери свой чемодан;
ин – ин – ин – вы ходили в магазин?

Читай без ошибок. Произноси быстро.

Соня Зине принесла малину в корзине.

Восстанови текст.
Пош__ Му__ на ба__
И купи__ само__:
Приходи__ тарака__
Я вас чаем уго__ !

– у нас дома чистота;
ты – ты – ты

– сметану съели все коты;
ти – ти – ти – съели кашу всю почти:
тё – тё – тё – отложили мы шитьё;
то – то – то – стали мы играть в лото;
ат – ат – ат – берём с собою самокат.

Читай без ошибок. Произноси быстро.

Ткет ткач ткани на платье Тане.

Восстанови текст.

Ва__ , Ва___ - просто__
Купил ло____ без хвос___.

–Кате спать пора;
ро – ро – ро – на

полу стоит ведро;
ры – ры – ры – летают комары;
ор – ор – ор – подмели мы двор;
арь – арь – арь – на стене висит фонарь.

Читай без ошибок. Произноси быстро.

Испугался Рома грома,
Заревел он громче грома.

Восстанови текст.

Я сегод____ сби___ с ног –
У меня про____ ще____.
Два часа его зва____
Два ча___ его жда___.

трро-трру-трри
дрри-дрра-дррэ, дрро-дрру-дрра

Читай слова быстро.
Род – родня – родной.
Двор –

дворник – дворовый.
Трава – травка – травушка.
Читай считалку ясно, чётко.
Тары – бары
Растабары!
У Варвары
Куры стары!

навес
нора – рано
марка – рамка
палка - лапка
Читай быстро, доскажи

слово.
…И кастрюля на бегу закричала …… :
«Я бегу, ….. , …… , удержаться не …!»

Читай слова целиком, ускоряя темп.
«Бутерброд,
Сумасброд,
Не ходи
из ворот,
А пойдёшь –
Пропадёшь,
К Муре в рот попадешь!!!

– в лесу бегает _______ ;
Со – со –

со – у Вовы ____________ ;
Ос – ос – ос – на поляне много ____ ;
Су – су – су – было холодно в _____ ;
Усь – усь – усь – на лугу пасётся ___.

Читай без ошибок.

Произноси быстро.
Купила бабуся бусы Марусе.

Восстанови текст.
Надо, надо умы____________
По ут______ и вече________ ,
А нечистым тру____________
Стыд и с________!
С________ и срам!

в уголок,
Съела бублика кусок.

Носит Сеня сено в сени.
Спать на

сене будет Сеня.

Везёт Сеня Саню с Соней на санках.
Санки – скок – Сеню – с ног,
Саню – в бок, Соню – в лоб.
Все в сугроб – хлоп!

– уходи домой коза.
Зу – зу – зу –

моем Катю мы в тазу.
Зок – зок – зок – мы споем ещё разок.
Читай без ошибок. Произноси быстро.

У зайки Бубы заболели зубы.

Составь чистоговорку.
За-за-за, за-за-за – здесь привязана коза.
Зы-зы-зы, зы-зы-зы …………………… .
Зу-зу-зу, зу-зу-зу ……………………… .
За-за-за, за-за-за ………………………. .
Зу-зу-зу, зу-зу-зу ……………………… .
За-за-за, за-за-за ………………………. .

сами
лиса – лоси
рама - Рома
рос
зарос
вырос

Сын – сон – сор

– сом – сам.
Кошка – кашка – каска – киска.
Миска – мишка – мошка.

Скажи быстро:
Сух сук нёс барсук.

Восстанови текст.
Кот ловил мышей и _________.
Кролик лист капустный ________ .

- на улице тепло.
Лу – лу – лу -

стол стоит в углу.
Ул – ул – ул – у нас сломался стул.
Оль – оль – оль – мы купили соль.

Учись читать без ошибок.
мех – смех
лень – олень
лещ – клещ
мал - мял
дом – день
лук – люк
лом - лёд

Читай без ошибок. Произноси быстро.

Лара и Валя играют на рояле.

–это ластик твой?
АЙ – АЙ – АЙ –

наступил теплый май.
ЕЙ – ЕЙ – ЕЙ – приходи скорей.

Произнеси отчетливо,выделяя голосом звук ( Й ).

май -лай - сарай
стой – бегай – прыгай
зайка – змейка – лайка
урожай – йогурт - тайна

Читай скороговорку быстро, не ошибайся.

Тащил Авдей мешок гвоздей,
Тащил Гордей мешок груздей.
Авдей Гордею дал гвоздей.
Гордей Авдею дал груздей.

– цапля
фокус – фикус
каска – краска
топка – тропка
крыша -

крыса
небо – нёбо
щека – щепка
пена – пенал
парик – парник

Прочитай цепочки слов. Назови, кто это.

Чиж – клёст – синица – стриж – сорока.
Носорог–обезьяна–кенгуру - крокодил.
Щенок – телёнок – ягнёнок – цыплёнок – утёнок – жеребёнок.

Читай бегло.
Снег – снеговик – снегопад – снежный.
Зима – зимушка – зимний – зимовщик.
Лес – лесной – лесник – лесоруб – лесок
Море – мореход – морской – моряк.

- даже выше головы.
Ве-ве-ве - васильки видны в траве.
Ву-ву-ву

– васильков букет нарву.
Ви-ви-ви – толко много их не рви.

Читай считалку медленно, потом чуть быстрее, затем – быстро.

Конь ретивый
Долгогривый
Скачет полем,
Скачет нивой.
Кто коня
Того поймает,
С нами в салочки играет.

– нам идти ……. .
Кры – кру – кра

– продолжается …… .

Читай бегло.
Кадр – класс – класть – каток – клинок.
Клёв – клён – клёст – клеть – клещ.
Крот – круг – крут – прут.

Читай и произноси быстро.
Как на пишущей машинке
Две хорошенькие свинки:
Туки-туки-туки-тук!
Туки-туки-туки-тук!
И постукивают,
И похрюкивают:
Хрюки-хрюки-хрюки-хрюк!
Хрюки-хрюки-хрюки-хрюк!

– дома я сама.
Му – му – му –

молоко кому?
Мо – мо – мо – едим эскимо.
Мы – мы – мы – прочитали мы.
Ми – ми – ми – поем ноту «ми».

Читай без ошибок. Произноси быстро.
Мёд в лесу медведь нашёл,
Мало мёду, много пчёл.
Восстанови текст.

Н-ш- Т-н- гр-мк- пл-ч-т.
-р-н-л- в р-чк- м-ч-к.

– гудят провода.
Док–док–док – любим мы поесть медок.
Вод –

вод – вод – тётя Люда – садовод.

Читай без ошибок. Произноси быстро.

Дед Додон в дуду дудел,
Димку дед дудой задел.

Говори – не торопись и смотри – не ошибись.

Из соседнего колодца
Целый день водица льётся.

В декабре, в декабре!
Все деревья в серебре.

села Лошадь
И сказала: «Я – Галошадь,
На гитаре,

на гармошке
Буду делать иго – гошки!»


Читай целыми словами.Какие это слова?

Глаз- глазной - глазник- глазок-глазомер- глазунья.
Говор- говорить- говорун- разговор.
Книга- книжка- книголюб- книгоноша.

– горит в комнате ________;
чу – чу – чу

– молоточком я _________ ;
оч – оч – оч – наступила ________ .

Упражнения для интонации:

Часовщик, прищурив глаз
Чинит часики для нас.

•Произнести с чувством радости.
•Произнести с чувством огорчения.
•Произнеси с чувством обиды.

Читай без ошибок. Произноси быстро.

Ученик учил уроки,
У него в чернилах щёки.

- молоко дадим _______ ;
Жа – жа – жа

– есть иголки у ________;
Жи – жи – жи – здесь живут _________;
Же – же – же – дождь пошел ________ ;
Жо–жо–жо–лужок, творожок, снежок,_________ .

Читай без ошибок. Произноси быстро.

Чижи, ужи, ежи, стрижи,
Жирафы, мыши и моржи,
Шиповник, шины, камыши,
Машины и карандаши.

Говори – не торопись и смотри – не ошибись.
Не живут ужи, где живут ежи.

– мама моет малыша.
Шу – шу – шу –

я письмо пишу.
Аш – аш – аш – у Марины карандаш.


Упражнения для интонации:

Саша шапкой шишки сшиб.

•Произнести с чувством радости.
•Произнести с чувством огорчения.
•Произнеси с чувством обиды.

– мы несем домой леща,
Ащ – ащ – ащ

– мы надеемся на плащ.
Щит–щи –шит– птенец в гнезде пищит.
Щик – щик – щик – ящик, выдумщик, сыщик.

Говори – не торопись и смотри – не ошибись.


Два щенка щека к щеке
Щиплют щётку в уголке.
Да у щётки половой
Палка есть над головой.
Палка щёлк щенков с плеча!
Два щенка ушли ворча.
(С.Михалков)

уши – ежи
слух – глух
друг – вдруг
вьюн – вьют
вьют – бьют
навес – занавес
репка – скрепка
клуб - клубника коза – кора
пар – паром
бал – балкон
год – город

Читай целыми словами, произноси быстро:

Съел Слава сало,
Да сала было мало.

шерсть
уха – ухо
рама – рана
палка - пилка дуло – дупло
щека

– щепка
кубок – клубок
брал – брала – брали
дал – дала – дали
взял – взяла - взяли


Определи, что общего в предметах?

Молоток и грабли, карась и щука, гусь и ласточка.
Шуба и варежки, миска и кружка, дуб и ель, юла и кубик.
Топор и игла, курица и синица, щавель и ромашка.