- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему 1 Часть презентация уроках в начальной школе Применение ИКТ на повторительно-обобщающих уроках в начальной школе
Содержание
- 2. Задачи мастер-класса1) Создание условий для профессионального самосовершенствования
- 3. Что необходимо для успешного применения ИКТ на
- 4. Варианты уроков с использованием ИКТКомбинированный урокУрок-лекцияУрок-семинарЗащита проектных работ учащихсяУрок обобщения и повторения4
- 5. Формы и направления применения ИКТОптимизация труда учителяНеограниченные
- 6. Применение компьютерных презентаций в Применение компьютерных презентаций
- 7. Применение ИКТ на поворительно – обобщающих уроках.Поиск
- 8. Какое из слов лишнее и почему? ЩИИЩИЩИТ8
- 9. Какое из слов лишнее? Почему? елелиель9
- 10. Какое слово лишнее? Почему? мёлмоль мол 10
- 11. Лётчик, летать, полёт, лето.2. Заморозит, морж,
- 12. В…лчата, з…йчата, г…лчата, к…злята.2. Р…дник, п…рник,
- 13. Скачать презентацию
- 14. Похожие презентации
Задачи мастер-класса1) Создание условий для профессионального самосовершенствования педагогов2) Демонстрация опыта работы по использованию ИКТ на уроках в начальной школе
Слайд 2
Задачи мастер-класса
1) Создание условий для профессионального самосовершенствования педагогов
2)
Слайд 3
Что необходимо для успешного применения ИКТ на уроке?
Соответствующее
оборудование
Учитель, владеющий навыками работы на компьютере
Электронные образовательные ресурсы -
ЭОР (учебные электронные издания, собственные презентации, Internet, электронный учебники и энциклопедии)3
Слайд 4
Варианты уроков с использованием ИКТ
Комбинированный урок
Урок-лекция
Урок-семинар
Защита проектных работ
учащихся
Урок обобщения и повторения
4
Слайд 5
Формы и направления применения ИКТ
Оптимизация труда учителя
Неограниченные возможности
изготовления раздаточных материалов
Возможность использовать готовые ЭОР
Создание собственных ЭОР
Использование ресурсов
Internet5
Слайд 6 Применение компьютерных презентаций в Применение компьютерных презентаций в
PowerPoint
1. Повышение уровня использования наглядности на уроке
2. Повышение производительности
урока3. Установление межпредметных связей
4. Возможность организации проектной деятельности учащихся
6. Улучшение взаимоотношения учителя с учениками
Слайд 7
Применение ИКТ на поворительно – обобщающих уроках.
Поиск и
обработка материалов
Создание собственного текста и компьютерной презентации
Тестирование с помощью
компьютерной презентации
Слайд 11
Лётчик, летать, полёт, лето.
2. Заморозит, морж, мороз,
морозильник.
3. Вода, водный, водяной, наводнение.
о
о оПокажите цифрой номер строчки, в которой
записаны только однокоренные слова.
НАПИШИТЕ слова этой строчки, в которых
безударная гласная в корне требует проверки.
Слайд 12
В…лчата, з…йчата, г…лчата, к…злята.
2. Р…дник, п…рник, н…чник,
т…йник.
3. С…сновый, д…ждливый, х…ровой,
б…льной
о
о о о
Покажите номер строчки, где во всех словах
пропущена буква О.
