Презентация на тему Доклад. Презентация Ертегі терапия

ой. Бірақ, ертегі мен ертегі терапияны шатыстыруға болмайды. Ертегі

терапия– бұл кез-келген басқа да психотерапия сияқты, жан дүниені тану және емдеудің түрі. Басқаша айтақанда дамыту.

құруға көмектеседі, байланысты логикалық сөйлеуі, сұрақтар қоя білу шеберлігі

дамиды;
Баланың эмоцияларын дамытады, бала ертегі кейіпкерлерін елестете отырып, кейіпкерлердің ішкі дүниесін ұғынуды, оларға жанашырлық танытуды үйренеді;
Мінез-құлық пен қарым-қатынастың негіздерін жасайды, бала жақсылықтың күшіне сенуге үйренеді;
Баланың қиялы, шығармашылық қабілеті артады;
Балаға жағымды эмоционалдық көңіл-күй сыйлайды;
Баланың мінез-құлқын түзетеді және жақсартады, қалыптасып келе жатқан тұлғаның жағымсыз жақтарын жеңуге көмек береді;
Баланың ертегі кітапқа деген сүйіспеншілігі оянып, әртістік қабілеті артады.

4 жасқа дейінгі) балалармен театрландырылған әрекеттерді ұйымдастырудың басты ерекшелігі

ересектердің театрландырылған қойылымдарын бақылаудан біртіндеп дербес ойын әрекеттеріне көшу болып табылады; топтағы рөлдерді орындайтын, дербес ойындардан және үш-бес құрдасымен «қатарласқан ойындар»; фольклорлық және әдеби кейіпкерлердің әрекеттерін салудан драмалық-ойындарда кейіпкердің негізгі эмоциясын бере отырып әрекеттерін орындайтын және қарапайым «үлгілік» бейнелерді құруды меңгереді.

–үстелдегі ойыншықтар театрын, үстелдегі жазықтықтағы театрды, фланелеграфтағы жазықтықтық театрын,

саусақ театрын игеруі байқалады. Игеру үдерісі халықтық және авторлық тақпақтар, ертегі, әңгіме мәтіндері бойынша шағын-қойылымдарды қамтиды. Саусақ театрында балалар 10 пішіндерді берілген тақырыптар бойынша ересектермен бірлесіп қолдана бастайды.

беттерін ашу арқылы жүргізуші әр түрлі сюжеттерді көрсеттеді.

шығып көрсетеді. Бұл көрсетілім баланы сахна төрінде ұялмай, қобалжу

сезімін болдырмауға көмек беріп, өз ойын жеткізе білуге үйретеді. Балалардың көңіл-күйін көтереді. Сөздік қорын дамытады және т.б.

қозғалтқанда еш кедергісіз жүретін ойыншықтар қолданылады.

Олардың әрекеттері шектелген. Ойнаушының дауыс ырғағы (интонация) арқылы кейіпкердің

мінез-құлқы беріледі. Кейіпкер әрекет барысында пайда болады, балалардың қызығушылығын арттырады.

қана қоймай оларды тұлға аралық қарым-қатынасқа, өнерге деген қызығушылықтарын

арттырады.

құлқы түзеліп, тілі баю үшін жас балаға ертегі тым

қымбат нәрсе»,- деп М.Жұмабаев айтып кеткендей, ертегінің бала тәрбиесінде алар орны ерекше.
Болашақта логикасы, шығармашылығы дамыған, еліміздің іргесін берік қалайтын жастар тәрбиелегіміз келсе, ертегіге ерекше көңіл бөлейік.